Übungsaufgaben zu Netzsystemen und Schutzeinrichtungen: Hausanschluss, Leitungsschutz, Feinsicherungen und Motorschutz
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https://oer-informatik.de/netzsysteme-schutzeinrichtungen-uebungsaufgaben
Netzsysteme, Hausanschluss, Leitungsschutzschalter, Auslösekennlinie, Fehlerstrom-Schutzeinrichtung, Feinsicherung, Sicherungsanzeige, Motorschutzschalter, Schutzklassen, Abschaltbedingung, Selektivität, Stromlaufplan, Schutzpotenzialausgleich, Übungsaufgaben, Prüfungsvorbereitung
tl/dr; (Bearbeitungszeit insgesamt 171 min, mehrere Aufgaben): Neun Übungsaufgaben zu Netzsystemen und Schutzeinrichtungen – vom Erkennen der Netzsysteme und dem Hausanschluss über Auswahl und Kennlinien von Leitungsschutzschaltern, Feinsicherungen mit Sicherungsanzeige, Motorschutz, Schutzklassen und Fehlerstrom-Schutzeinrichtungen und die Abschaltbedingung im TN-System bis zur Bestandsaufnahme einer Etagenverteilung mit PEN-Leiter, drei Beobachtungen zu Leitungsschutzschaltern in einer Fahrradwerkstatt, der RCD-Prüfung für Akku-Ladeschränke und einem neuen Abgang für einen Netzwerkschrank. Zu jeder Teilaufgabe lässt sich eine Beispiellösung einblenden [AI-Assisted]. (Zuletzt geändert am 11.11.2026)
Diese Übungsaufgaben gehören zum Artikel Netzsysteme, Leitungsschutz, Geräte- und Motorschutz: Schutzeinrichtungen in der Elektroinstallation. Die Grundlagen zu Drehstrom findest Du im Artikel Drehstrom.
Hinweise zur Bearbeitung: Bis zur Teil-1- bzw. Zwischenprüfung der Elektroberufe solltest Du die Basiskompetenz beherrschen, also Aufgabe 1.1, Aufgabe 1.2, Aufgabe 1.3 und Aufgabe 1.4. Als ISE, EGS oder IEGS musst Du zur Teil-2- bzw. Abschlussprüfung Aufgaben auf Kernkompetenz-Ebene lösen können, das ist Aufgabe 2.1. Von ISE wird zusätzlich erwartet, dass ihnen Aufgaben auf Profilkompetenz-Ebene (Aufgabe 3.1, Aufgabe 3.2, Aufgabe 3.3 und Aufgabe 3.4) keine Probleme bereiten. Die Beispiellösungen sind immer gleich aufgebaut: Unter Geg. steht, was gegeben ist (bei mehreren Teilaufgaben gemeinsam in der ersten), unter Ges., was gesucht ist. Jede Formel steht zuerst in ihrer Grundform; Umstellungen sind Äquivalenzumformungen, deren Rechenschritt grau rechts neben dem senkrechten Strich steht (Division mit „:“). Einfache Formeln werden römisch nummeriert und ineinander eingesetzt („I in II“), längere Rechnungen nacheinander mit drei signifikanten Stellen. Ergebnisse stehen mit drei signifikanten Stellen doppelt unterstrichen, gerundete mit \approx; wurde mit gerundeten Zwischenergebnissen gerechnet, steht das Ergebnis ohne Rundung darunter. Rechne selbst ebenso mit Formel, eingesetzten Werten und Einheit. Werte aus Kennlinien liest Du so genau ab, wie es das Raster zulässt; kleine Abweichungen sind kein Fehler. Bei „nennen“ genügen Stichworte, bei „beschreiben“, „erklären“ und „begründen“ antwortest Du in ganzen Sätzen. Schreib Deine Lösung zuerst vollständig auf, bevor Du die Beispiellösung einblendest.
Du möchtest eigene Aufgaben zum Üben von einem KI-Sprachmodell generieren lassen?
Kopiere den Text in ein KI-Sprachmodell Deiner Wahl und passe Kompetenzstufe, Anzahl, Bearbeitungszeit und Szenario bei Bedarf an. Wie die Aufgaben aufgebaut sind, beschreibt der Artikel Wie sind die Aufgaben aufgebaut?. Prüfe die Ergebnisse mit dem Lehrartikel: KI-Sprachmodelle machen Fehler.
Erstelle neue Übungsaufgaben zum Thema „Netzsysteme, Leitungsschutz,
Geräte- und Motorschutz: Hausanschluss, Leitungsschutz, Feinsicherungen
und Motorschutz“.
Bauplan: Halte Dich an Aufbau, Kompetenzstufen, Operatoren,
Anforderungsbereiche, Punkte und Zeitschätzung, die im Artikel
https://oer-informatik.de/aufgaben-aufbau beschrieben sind.
Fachliche Grundlage:
- https://oer-informatik.de/netzsysteme-schutzeinrichtungen
- https://oer-informatik.de/drehstrom
- https://oer-informatik.de/leitungsdimensionierung
- https://oer-informatik.de/schutz-gegen-elektrischen-schlag
- Stilbeispiel: https://oer-informatik.de/netzsysteme-schutzeinrichtungen-uebungsaufgaben
Die Aufgaben sollen Inhalte zu diesen Schlagwörtern abdecken:
- Netzsysteme
- Hausanschluss
- Leitungsschutzschalter
- Auslösekennlinie
- Fehlerstrom-Schutzeinrichtung
- Feinsicherung
- Sicherungsanzeige
- Motorschutzschalter
- Schutzklassen
- Abschaltbedingung
- Selektivität
- Stromlaufplan
- Schutzpotenzialausgleich
Kompetenzstufe: Basiskompetenz (alternativ: Kernkompetenz, Profilkompetenz, Expertise)
Anzahl: 1 Aufgabe mit Teilaufgaben
Bearbeitungszeit in Minuten ca.: <5 bis 30 min>
Szenario: eines der Szenarien aus dem Bauplan
Vorgehen:
1. Lies zuerst die verlinkten Artikel. Kannst Du keine Webseiten
abrufen, sag mir das, statt zu raten.
2. Steht bei einer Angabe noch ein Platzhalter in <…>, frag mich
zuerst danach. Richte Punkte und Zahl der Teilaufgaben nach der
Bearbeitungszeit (ca. 0,9 min je Punkt).
3. Gib je Aufgabe Titel mit Kompetenzstufe, Ausgangssituation und
Teilaufgaben mit Operator und Punktzahl aus, dazu die geschätzte
Bearbeitungszeit.
4. Gib die Beispiellösungen mit Punkteverteilung erst aus, wenn ich
danach frage.
Aufgabe 1.1: Netzsysteme und Hausanschluss einer Lehrwerkstatt (Basiskompetenz)
(ca. 18 min Bearbeitungszeit)
Ein Ausbildungsbetrieb übernimmt ein älteres Werkstattgebäude und lässt die Elektroinstallation erneuern. Du begleitest die Bestandsaufnahme und vergleichst die vorgefundene Anlage mit Netzbildern aus den Unterlagen.
a) Benenne die Netzsysteme der Netzbilder A, B und C. Gib zu Netzbild B auch die Bezeichnung des grün markierten Leiters an. (4 Punkte)
Geg.: Netzbilder A, B und C
Ges.: Netzsysteme, Bezeichnung des grünen Leiters in B
- Netzbild A: IT-System – der Sternpunkt der Quelle ist nicht geerdet, die Körper sind über den PE mit einem eigenen Erder verbunden (1 Punkt).
- Netzbild B: TN-C-System – Sternpunkt geerdet, der Körper hängt an dem Leiter, der zugleich Rückleiter ist (1 Punkt). Der grüne Leiter ist der PEN-Leiter (1 Punkt).
- Netzbild C: TT-System – Sternpunkt über den Betriebserder geerdet, Körper über einen eigenen Anlagenerder, N und PE haben keine Verbindung (1 Punkt).
b) Für den Neubau des Bürotrakts ist ein TN-C-S-System vorgesehen. Erkläre die Bedeutung aller Buchstaben dieser Bezeichnung. (4 Punkte)
Ges.: Bedeutung der Buchstaben T, N, C, S
- T (terre): Ein Punkt der Stromquelle, meist der Sternpunkt des Transformators, ist direkt geerdet (1 Punkt).
- N (neutre): Die Körper der Betriebsmittel sind über den Schutzleiter mit diesem geerdeten Punkt verbunden (1 Punkt).
- C (combiné): Im ersten Teil der Anlage sind Neutralleiter- und Schutzleiterfunktion in einem PEN-Leiter vereint (1 Punkt).
- S (séparé): Ab der Aufteilungsstelle sind N und PE getrennt geführt (1 Punkt).
c) Im Werkstattgebäude führen vieradrige Leitungen (L1, L2, L3 und ein grün-gelber Leiter mit blauen Enden) vom Zählerschrank zu den Verteilern. Bestimme die Netzform dieses Anlagenteils und beschreibe, wie der Leiter bei der Erneuerung aufgeteilt wird und was danach gilt. (4 Punkte)
Ges.: Netzform des Anlagenteils, Vorgehen beim Aufteilen
Der grün-gelbe Leiter mit blauen Enden ist ein PEN-Leiter; der Anlagenteil ist ein TN-C-System (1 Punkt). Bei der Erneuerung wird der PEN möglichst nah an der Einspeisung, z. B. im Zählerschrank, einmalig aufgeteilt: Er wird zuerst auf die PE-Schiene geführt, von dort führt eine Brücke zur N-Schiene (1 Punkt). Ab dort werden fünfadrige Leitungen mit getrenntem N und PE verlegt (1 Punkt). Nach der Aufteilung dürfen N und PE nie wieder miteinander verbunden werden (1 Punkt).
d) Ordne den Bestandteilen des Hausanschlusses ihre Aufgabe zu. (4 Punkte)
| Bestandteil | Aufgabe |
|---|---|
| Hausanschlusskasten | |
| Haupterdungsschiene | |
| Zählerplatz | |
| Stromkreisverteiler |
Ges.: Aufgaben der Bestandteile
Je richtiger Zeile 1 Punkt:
| Bestandteil | Aufgabe |
|---|---|
| Hausanschlusskasten | Übergabestelle zwischen Verteilungsnetz und Kundenanlage; Hausanschlusssicherungen schützen die Hauptleitung |
| Haupterdungsschiene | Sammelpunkt für Schutzleiter, Fundamenterder und Schutzpotenzialausgleich; dort wird der PEN aufgeteilt |
| Zählerplatz | Messung der bezogenen Energie; der SH-Schalter schützt und schaltet selektiv |
| Stromkreisverteiler | Verteilung auf die Endstromkreise mit RCD und Leitungsschutzschaltern |
e) Vervollständige die Tabelle der Leiter für die neue fünfadrige Zuleitung. (3 Punkte)
| Leiter | Kurzzeichen | Aderfarbe |
|---|---|---|
| Außenleiter 1 | ||
| Neutralleiter | ||
| Schutzleiter |
Ges.: Kurzzeichen und Aderfarben
Je richtiger Zeile 1 Punkt:
| Leiter | Kurzzeichen | Aderfarbe |
|---|---|---|
| Außenleiter 1 | L1 | braun |
| Neutralleiter | N | blau |
| Schutzleiter | PE | grün-gelb |
Aufgabe 1.2: Leitungsschutzschalter für einen Kompressor (Basiskompetenz)
(ca. 18 min Bearbeitungszeit)
In der Lehrwerkstatt soll ein Kompressor an einem eigenen 230-V-Stromkreis angeschlossen werden. Sein Betriebsstrom beträgt 13\,\mathrm{A}, beim Anlaufen fließen kurzzeitig 60\,\mathrm{A}. Die vorgesehene Leitung ist laut Tabellenbuch mit I_\mathrm{z} = 20\,\mathrm{A} belastbar. Für die Auslösezeiten nutzt Du die Kennlinie aus dem Artikel:
a) Der Kompressor läuft wegen eines verstopften Filters dauerhaft mit erhöhtem Strom; ein anderes Mal wird das Anschlusskabel gequetscht und es entsteht ein Kurzschluss. Erkläre für beide Fälle, welcher Auslöser des Leitungsschutzschalters abschaltet und wie er arbeitet. (4 Punkte)
Geg.: Betriebsstrom I_\mathrm{b} = 13\ \mathrm{A}, Anlaufstrom 60\ \mathrm{A}, I_\mathrm{z} = 20\ \mathrm{A}, U = 230\ \mathrm{V}
Ges.: Auslöser bei Überlast und bei Kurzschluss
- Verstopfter Filter, Überlast: Der thermische Auslöser, ein Bimetall, wird vom Strom erwärmt und biegt sich. Je größer der Überstrom, desto schneller erreicht er die Auslösestellung und öffnet über das Schaltschloss den Kontakt (stromabhängig verzögert) (2 Punkte).
- Gequetschtes Kabel, Kurzschluss: Der elektromagnetische Auslöser, eine Spule mit Schlaganker, zieht ab einem festen Vielfachen des Bemessungsstroms den Anker an und öffnet den Kontakt praktisch unverzögert in etwa 10 ms (2 Punkte).
b) Bestimme mit der Bedingung I_\mathrm{b} \le I_\mathrm{n} \le I_\mathrm{z} einen geeigneten Bemessungsstrom aus der Reihe 10 A, 13 A, 16 A, 20 A, 25 A. (2 Punkte)
Ges.: Bemessungsstrom I_\mathrm{n}
I_\mathrm{b} \le I_\mathrm{n} \le I_\mathrm{z} \quad\Rightarrow\quad 13\ \mathrm{A} \le I_\mathrm{n} \le 20\ \mathrm{A}
Möglich sind 13 A, 16 A und 20 A (1 Punkt). Gewählt wird z. B. \underline{\underline{I_\mathrm{n} = 16\ \mathrm{A}}}: Bei 13 A läge der Betriebsstrom genau am Bemessungsstrom, bei 20 A gäbe es keinen Abstand zur Belastbarkeit der Leitung (1 Punkt). Auch 13 A oder 20 A erfüllen die Bedingung und werden mit Begründung gewertet.
c) Bestimme, ob für den Anlaufstrom die Charakteristik B oder C geeignet ist. (3 Punkte)
Ges.: Charakteristik für den Anlaufstrom 60\ \mathrm{A}
Für I_\mathrm{n} = 16\ \mathrm{A} liegt der Bereich der unverzögerten Auslösung bei
- B16: 3 \cdot 16\ \mathrm{A} = 48\ \mathrm{A} bis 5 \cdot 16\ \mathrm{A} = 80\ \mathrm{A} – der Anlaufstrom von 60 A liegt mitten im Bereich, der B16 kann beim Anlaufen auslösen (1 Punkt).
- C16: 5 \cdot 16\ \mathrm{A} = 80\ \mathrm{A} bis 10 \cdot 16\ \mathrm{A} = 160\ \mathrm{A} – 60 A liegen unter der unteren Grenze, der C16 löst beim Anlaufen nicht aus (1 Punkt).
Geeignet ist die Charakteristik C (1 Punkt).
d) Ein Heizlüfter mit defektem Thermostat belastet einen Stromkreis mit B20 dauerhaft mit 50\,\mathrm{A}. Ermittle aus der Kennlinie den Zeitbereich, in dem der Schalter abschaltet. (3 Punkte)
Ges.: Zeitbereich der Abschaltung des B20 bei 50 A
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} x & = & \dfrac{I}{I_\mathrm{n}} = \dfrac{50\ \mathrm{A}}{20\ \mathrm{A}} = 2{,}5 & \end{array}
(1 Punkt) Bei x = 2{,}5 liegt der Strom unter dem Bereich des elektromagnetischen Auslösers (B: ab 3 \cdot I_\mathrm{n}); es wirkt nur der thermische Auslöser. Abgelesen am Band der Charakteristik B:
- frühestens nach \underline{\underline{t_1 \approx 1\ \mathrm{s}}} (1 Punkt),
- spätestens nach \underline{\underline{t_2 \approx 70\ \mathrm{s}}}, also etwa einer Minute (1 Punkt).
Abweichungen im Rahmen der Ablesegenauigkeit (z. B. 0,8 s bis 1,5 s bzw. 50 s bis 90 s) sind richtig.
e) An einer Steckdose am Ende einer langen Leitung beträgt der Kurzschlussstrom 90\,\mathrm{A}. Begründe mit der Kennlinie, ob ein B16 oder ein C16 sicher unverzögert auslöst. (3 Punkte)
Ges.: sichere unverzögerte Auslösung bei 90 A
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} x & = & \dfrac{I}{I_\mathrm{n}} = \dfrac{90\ \mathrm{A}}{16\ \mathrm{A}} \approx 5{,}63 & \end{array}
(1 Punkt)
- B16: Ab x = 5 löst der elektromagnetische Auslöser sicher aus; bei x \approx 5{,}6 schaltet der B16 in etwa 0,01 s ab (1 Punkt).
- C16: x \approx 5{,}6 liegt im Bereich 5 bis 10, in dem der elektromagnetische Auslöser auslösen kann, aber nicht muss. Im ungünstigen Fall löst erst der thermische Auslöser nach etwa 1,5 s aus (1 Punkt).
Sicher unverzögert löst nur der B16 aus.
f) Berechne die Leistung, die am 230-V-Stromkreis des Kompressors mit dem Schalter aus b) dauerhaft entnommen werden kann. (2 Punkte)
Ges.: P_\mathrm{max} am 230-V-Stromkreis
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} P_\mathrm{max} & = & U \cdot I_\mathrm{n} = 230\ \mathrm{V} \cdot 16\ \mathrm{A} = 3680\ \mathrm{W} = \underline{\underline{3{,}68\ \mathrm{kW}}} & \end{array}
Formel 1 Punkt, Ergebnis 1 Punkt.
g) Im alten Verteiler der Werkstatt sitzen noch Schraubsicherungen. Der Werkstattleiter fragt, ob sich der Umbau lohnt. Begründe mit zwei Argumenten, warum Leitungsschutzschalter für die Werkstatt besser geeignet sind. (2 Punkte)
Ges.: zwei Argumente für Leitungsschutzschalter
Je begründetes Argument 1 Punkt, z. B.:
- nach dem Auslösen einfach wieder einschaltbar, kein Ersatzeinsatz nötig,
- kann als Schalter zum Freischalten dienen,
- von Laien gefahrlos bedienbar,
- nicht so leicht durch einen größeren Wert ersetzbar oder zu „flicken“,
- mehrpolige Ausführungen schalten alle Außenleiter gemeinsam ab.
Aufgabe 1.3: Feinsicherungen und Sicherungsanzeige an einem Steuergerät (Basiskompetenz)
(ca. 18 min Bearbeitungszeit)
Du nimmst ein Steuergerät für eine Förderanlage in Betrieb. Im Netzteil des Geräts sitzt auf der 230-V-Seite eine Feinsicherung mit dem Aufdruck „T 0,5 A L 250 V“. Der 24-V-Ausgang zu den Sensoren ist zusätzlich mit einer eigenen Feinsicherung abgesichert. Eine LED soll anzeigen, wenn diese Sicherung ausgelöst hat; eine zweite LED auf der Frontplatte zeigt die Betriebsbereitschaft an.
a) Erkläre die Angaben „T“, „0,5 A“, „L“ und „250 V“ auf der Sicherung und nenne ihre Aufgabe im Netzteil. (5 Punkte)
Geg.: Netzseitige Feinsicherung T 0,5 A L 250 V an 230\ \mathrm{V}; Betriebs-LED mit U_\mathrm{F} = 2{,}2\ \mathrm{V}, I_\mathrm{F} = 5\ \mathrm{mA} an 24\ \mathrm{V}
Ges.: Bedeutung der Angaben, Aufgabe der Feinsicherung
Je Angabe 1 Punkt:
- T: Charakteristik träge – kurze Stromspitzen wie der Einschaltstrom des Netzteils lassen sie nicht schmelzen.
- 0,5 A: Nennstrom I_\mathrm{n}, den die Sicherung dauerhaft führen kann.
- L: geringes Schaltvermögen (low), typisch für Glasrohrsicherungen.
- 250 V: Nennspannung, bis zu der die Sicherung sicher abschalten kann.
Aufgabe (1 Punkt): Sie schützt das Gerät und seine Zuleitung bei Überlast oder Kurzschluss im Netzteil (z. B. defekter Gleichrichter oder Trafo) und verhindert so Überhitzung und Brand.
b) Berechne aus dem Nennstrom der Sicherung, welche Leistung das Gerät dem 230-V-Netz höchstens entnehmen darf. (2 Punkte)
Ges.: P_\mathrm{max}
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} P_\mathrm{max} & = & U \cdot I_\mathrm{n} = 230\ \mathrm{V} \cdot 0{,}5\ \mathrm{A} = \underline{\underline{115\ \mathrm{W}}} & \end{array}
Formel 1 Punkt, Ergebnis 1 Punkt.
c) Ermittle aus der Kennlinie - ca) die Schmelzzeit einer T 1 A bei einem Strom von 4 A, - cb) die Schmelzzeit einer T 2 A bei einem Strom von 20 A, - cc) den Strom, bei dem eine T 0,5 A nach 0,4 s schmilzt. (3 Punkte)
Ges.: Schmelzzeiten und Strom aus der Kennlinie
Je Wert 1 Punkt (im Rahmen der Ablesegenauigkeit):
- ca) T 1 A bei 4 A: \underline{\underline{t \approx 0{,}4\ \mathrm{s}}}
- cb) T 2 A bei 20 A: \underline{\underline{t \approx 0{,}05\ \mathrm{s}}}
- cc) T 0,5 A nach 0,4 s: \underline{\underline{I \approx 2\ \mathrm{A}}}
d) Skizziere eine Schaltung, mit der eine LED eine defekte Sicherung im 24-V-Ausgang anzeigt, und erkläre ihre Funktion bei intakter und bei defekter Sicherung. (3 Punkte)
Ges.: Schaltung und Funktion der Sicherungsanzeige
Skizze (1 Punkt): Die LED liegt mit einem Vorwiderstand in Reihe parallel zur Sicherung, die Anode zur Seite der 24-V-Versorgung, die Kathode zur Seite der Sensoren. Die Schaltung entspricht der Abbildung aus dem Artikel; die Last sind hier die Sensoren:
- Sicherung intakt: Die Sicherung überbrückt LED und Vorwiderstand, an ihr fällt fast keine Spannung ab, die LED bleibt dunkel (1 Punkt).
- Sicherung defekt: Der Strom fließt über Vorwiderstand, LED und die angeschlossenen Sensoren nach Masse. Fast die ganze Spannung liegt an LED und Vorwiderstand, die LED leuchtet (1 Punkt).
e) Die grüne LED für die Betriebsbereitschaft liegt mit einem Vorwiderstand direkt an den 24 V. Sie hat die Flussspannung U_\mathrm{F} = 2{,}2\,\mathrm{V} und soll mit I_\mathrm{F} = 5\,\mathrm{mA} betrieben werden. Berechne den Vorwiderstand, wähle den nächstgrößeren Wert aus der E12-Reihe und berechne seine Verlustleistung. (3 Punkte)
Ges.: Vorwiderstand R_\mathrm{V}, E12-Wert, Verlustleistung P_\mathrm{V}
\begin{aligned} &\text{(I)} && U = U_\mathrm{R} + U_\mathrm{F} \\ &\text{(II)} && U_\mathrm{R} = R_\mathrm{V} \cdot I_\mathrm{F} \\ &\text{(III)} && P_\mathrm{V} = I^2 \cdot R_\mathrm{V} \end{aligned}
I nach U_\mathrm{R} umstellen und II nach R_\mathrm{V} umstellen, I in II (1 Punkt):
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} U_\mathrm{R} & = & R_\mathrm{V} \cdot I_\mathrm{F} & \color{gray}{:I_\mathrm{F}} \\ R_\mathrm{V} & = & \dfrac{U - U_\mathrm{F}}{I_\mathrm{F}} = \dfrac{24\ \mathrm{V} - 2{,}2\ \mathrm{V}}{0{,}005\ \mathrm{A}} = \underline{\underline{4{,}36\ \mathrm{k\Omega}}} & \end{array}
Gewählt aus der E12-Reihe (nächstgrößerer Wert): \underline{\underline{R_\mathrm{V} = 4{,}7\ \mathrm{k\Omega}}}; der LED-Strom sinkt auf 21{,}8\ \mathrm{V} / 4700\ \Omega \approx 4{,}64\ \mathrm{mA} (1 Punkt).
III mit dem gewählten Widerstand (1 Punkt):
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} P_\mathrm{V} & = & I^2 \cdot R_\mathrm{V} = (0{,}00464\ \mathrm{A})^2 \cdot 4700\ \Omega \approx \underline{\underline{101\ \mathrm{mW}}} & \end{array}
Ein Widerstand mit 0,25 W Belastbarkeit reicht aus.
f) Beschreibe, wie Du die Sicherungsanzeige bei der Inbetriebnahme prüfst. (2 Punkte)
Ges.: Prüfung der Anzeige bei der Inbetriebnahme
Mit angeschlossenen Sensoren (bzw. einer Last) die Sicherung herausnehmen: Die LED muss leuchten (1 Punkt). Sicherung wieder einsetzen: Die LED muss erlöschen, und über der Sicherung misst Du nahezu 0 V (1 Punkt).
g) Am 24-V-Eingang einer Sensorplatine liegt hinter der Sicherung eine Suppressordiode parallel zum Eingang. Begründe die Aufgabe dieser Diode zusammen mit der Sicherung. (2 Punkte)
Ges.: Aufgabe der Suppressordiode mit der Sicherung
Die Suppressordiode begrenzt Überspannungen am Eingang, z. B. Spannungsspitzen beim Abschalten induktiver Lasten im 24-V-Netz; sie leitet oberhalb ihrer Durchbruchspannung und schützt so die Bauteile der Platine (1 Punkt). Liegt dauerhaft eine zu hohe Spannung an oder wird die Versorgung verpolt, leitet die Diode einen großen Strom; die vorgeschaltete Sicherung löst aus und trennt die Platine, bevor die Diode oder die Leiterbahnen überlastet werden (1 Punkt).
Aufgabe 1.4: Motorschutz, Schutzklassen und RCD in der Werkstatt (Basiskompetenz)
(ca. 16 min Bearbeitungszeit)
In der Werkstatt laufen eine Bandsäge und eine Absauganlage mit Drehstrommotoren. Im Stromlaufplan des Bandsägen-Abgangs ist das Gerät -Q3 in jeder Strombahn mit einem Rechteck mit Bimetall-Zeichen und einem Rechteck mit „I>“ gezeichnet. Im Abgang der Absauganlage liegen dagegen Sicherungen -F5, ein Schütz -Q4 und ein Gerät -F6, das nur Rechtecke mit Bimetall-Zeichen zeigt und einen Hilfskontakt 95-96 hat. Die Steckdosen der Werkstatt sind über eine Fehlerstrom-Schutzeinrichtung 40 A / 0,03 A geschützt.
a) Benenne die Geräte -Q3 und -F6 und bestimme, wogegen sie jeweils schützen. Gib an, welches Bauteil bei der Absauganlage den Kurzschlussschutz übernimmt. (4 Punkte)
Geg.: Motornennstrom Bandsäge I_\mathrm{N} = 4{,}2\ \mathrm{A}, Anlaufstrom 6 \cdot I_\mathrm{N}; RCD 40 A / 0,03 A
Ges.: Geräte, Schutzwirkung, Kurzschlussschutz der Absauganlage
- -Q3 ist ein Motorschutzschalter: thermischer und elektromagnetischer Auslöser, also Schutz gegen Überlast und Kurzschluss (2 Punkte).
- -F6 ist ein Motorschutzrelais: nur thermischer Auslöser, Schutz nur gegen Überlast; über den Hilfskontakt 95-96 schaltet es das Schütz -Q4 ab (1 Punkt).
- Den Kurzschlussschutz der Absauganlage übernehmen die Sicherungen -F5 (1 Punkt).
b) Der Motor der Bandsäge hat den Nennstrom 4{,}2\,\mathrm{A}; sein Anlaufstrom ist sechsmal so groß. Ein eingeklemmtes Werkstück blockiert das Sägeband. Bestimme den Strom, der jetzt fließt, und beschreibe, wie der Motor und -Q3 reagieren. (3 Punkte)
Ges.: Strom bei blockiertem Motor, Reaktion
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} I & = & 6 \cdot I_\mathrm{N} = 6 \cdot 4{,}2\ \mathrm{A} = \underline{\underline{25{,}2\ \mathrm{A}}} & \end{array}
(1 Punkt) Der Motor dreht nicht und nimmt dauerhaft seinen Anlaufstrom auf; die Wicklung erwärmt sich stark, weil die Stromwärme mit dem Quadrat des Stroms wächst (1 Punkt). Der thermische Auslöser von -Q3 erkennt den Überstrom und schaltet nach einigen Sekunden ab; der elektromagnetische Auslöser spricht bei diesem Strom nicht an (1 Punkt).
c) Erkläre, warum die Wiedereinschaltsperre des Motorschutzschalters für die Sicherheit an der Bandsäge wichtig ist. (2 Punkte)
Ges.: Bedeutung der Wiedereinschaltsperre
Nach dem Auslösen muss -Q3 von Hand wieder eingeschaltet werden (1 Punkt). Die Bandsäge läuft also nicht von selbst wieder an, während jemand das eingeklemmte Werkstück entfernt oder das Sägeband prüft; so wird eine Verletzung durch plötzlichen Anlauf verhindert (1 Punkt).
d) Ordne den Geräten ihre Schutzklasse zu und begründe kurz. (4 Punkte)
| Gerät | Schutzklasse | Begründung |
|---|---|---|
| Ständerbohrmaschine mit Metallgehäuse und Schutzkontaktstecker | ||
| Steckernetzteil eines Akkuladegeräts mit Doppelquadrat-Symbol | ||
| Handleuchte, versorgt aus einem Sicherheitstransformator mit 24 V | ||
| Winkelschleifer mit Kunststoffgehäuse und Eurostecker |
Ges.: Schutzklassen
Je richtiger Zeile 1 Punkt:
| Gerät | Schutzklasse | Begründung |
|---|---|---|
| Ständerbohrmaschine mit Metallgehäuse und Schutzkontaktstecker | I | leitfähiges Gehäuse am Schutzleiter |
| Steckernetzteil eines Akkuladegeräts mit Doppelquadrat-Symbol | II | doppelte bzw. verstärkte Isolierung, kein Schutzleiter |
| Handleuchte, versorgt aus einem Sicherheitstransformator mit 24 V | III | Schutzkleinspannung (SELV) aus sicherer Quelle |
| Winkelschleifer mit Kunststoffgehäuse und Eurostecker | II | schutzisoliert, Stecker ohne Schutzkontakt |
e) Bestimme für jeden Fall, ob die Fehlerstrom-Schutzeinrichtung auslöst, und begründe kurz: - ea) Über die feuchte Isolierung eines Verlängerungskabels fließen 12 mA zum Schutzleiter. - eb) Über das Gehäuse einer defekten Handlampe fließen 45 mA zum Schutzleiter. - ec) Ein Auszubildender steht auf einer isolierenden Gummimatte und berührt gleichzeitig L und N. - ed) In einem Verlängerungskabel entsteht ein Kurzschluss zwischen L und N. (4 Punkte)
Ges.: Auslösung der RCD 40 A / 0,03 A
Je Fall 1 Punkt:
- ea) 12 mA liegen unter 0{,}5 \cdot I_{\Delta\mathrm{n}} = 15\ \mathrm{mA}: Die RCD darf nicht auslösen.
- eb) 45\ \mathrm{mA} \ge I_{\Delta\mathrm{n}} = 30\ \mathrm{mA}: Die RCD löst aus.
- ec) Der Körperstrom fließt von L über die Person nach N zurück, also durch den Summenstromwandler hin und zurück: kein Differenzstrom, die RCD löst nicht aus.
- ed) Der Kurzschlussstrom fließt vollständig über N zurück: kein Differenzstrom, die RCD löst nicht aus; abschalten muss der Leitungsschutzschalter.
Aufgabe 2.1: Fehlerschutz für eine Werkzeugmaschine im TN-C-S-System (Kernkompetenz)
(ca. 15 min Bearbeitungszeit)
Nach der Erneuerung wird die Werkstatt als TN-C-S-System betrieben. Eine Drehmaschine mit Metallgehäuse wird über einen eigenen Endstromkreis versorgt. An ihrer Anschlussklemme misst Du die Schleifenimpedanz Z_\mathrm{S} = 1{,}25\,\Omega; die Spannung gegen Erde beträgt U_0 = 230\,\mathrm{V}.
a) Erkläre, warum der PEN-Leiter nur einmal in PE und N aufgeteilt wird und PE und N danach nicht mehr verbunden werden dürfen. (3 Punkte)
Geg.: Z_\mathrm{S} = 1{,}25\ \Omega, U_0 = 230\ \mathrm{V}
Ges.: Begründung für die einmalige Aufteilung
Hinter der Aufteilung soll der Betriebsstrom nur über N zurückfließen und der PE im Normalbetrieb stromlos sein (1 Punkt). Würden PE und N später wieder verbunden, flösse ein Teil des Betriebsstroms über PE, Gehäuse, Rohre und Schirme zurück: Es entstehen Störungen, Erwärmung, Korrosion und Brandgefahr (1 Punkt). Außerdem würde eine Fehlerstrom-Schutzeinrichtung diesen Teilstrom als Differenzstrom sehen und fehlauslösen bzw. ihre Schutzwirkung verlieren (1 Punkt).
b) Im Motorklemmkasten der Drehmaschine berührt eine Ader von L2 das Gehäuse. Beschreibe den Weg des Fehlerstroms und begründe, warum der Leitungsschutzschalter dabei innerhalb kurzer Zeit abschaltet. (3 Punkte)
Ges.: Fehlerstromweg, Begründung der schnellen Abschaltung
Der Fehlerstrom fließt von L2 über das Gehäuse und den Schutzleiter PE zur Haupterdungsschiene, über den PEN zum geerdeten Sternpunkt des Transformators und durch die Wicklung zurück zu L2 (1 Punkt). Weil diese Fehlerschleife sehr niederohmig ist, fließt ein Strom in der Größe eines Kurzschlussstroms (1 Punkt). Dieser Strom liegt über dem Ansprechstrom des elektromagnetischen Auslösers; der Leitungsschutzschalter löst praktisch unverzögert aus und schaltet den Stromkreis innerhalb der zulässigen Zeit ab, bevor eine gefährliche Berührungsspannung lange anliegt (1 Punkt).
c) Prüfe, ob ein B20 und ob ein C20 die Abschaltbedingung erfüllen. Berechne außerdem die größte zulässige Schleifenimpedanz für den C20. (5 Punkte)
Ges.: Abschaltbedingung für B20 und C20, Z_\mathrm{S,max} für C20
\begin{aligned} &\text{(I)} && Z_\mathrm{S} \cdot I_\mathrm{a} \le U_0 \\ &\text{(II)} && I_\mathrm{k} = \dfrac{U_0}{Z_\mathrm{S}} \end{aligned}
II (1 Punkt):
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} I_\mathrm{k} & = & \dfrac{230\ \mathrm{V}}{1{,}25\ \Omega} = \underline{\underline{184\ \mathrm{A}}} & \end{array}
Auslöseströme für unverzögerte Abschaltung (1 Punkt): B20: I_\mathrm{a} = 5 \cdot 20\ \mathrm{A} = 100\ \mathrm{A}; C20: I_\mathrm{a} = 10 \cdot 20\ \mathrm{A} = 200\ \mathrm{A}.
- B20: 184\ \mathrm{A} \ge 100\ \mathrm{A} – Abschaltbedingung erfüllt (1 Punkt).
- C20: 184\ \mathrm{A} < 200\ \mathrm{A} – Abschaltbedingung nicht erfüllt (1 Punkt).
I nach Z_\mathrm{S} umstellen (1 Punkt):
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} Z_\mathrm{S} \cdot I_\mathrm{a} & \le & U_0 & \color{gray}{:I_\mathrm{a}} \\ Z_\mathrm{S,max} & = & \dfrac{U_0}{I_\mathrm{a}} = \dfrac{230\ \mathrm{V}}{200\ \mathrm{A}} = \underline{\underline{1{,}15\ \Omega}} & \end{array}
d) Gib die höchste zulässige Abschaltzeit für diesen fest angeschlossenen Endstromkreis bis 32 A an und nenne eine Schutzeinrichtung, mit der die Abschaltung auch bei großer Schleifenimpedanz gelingt. (2 Punkte)
Ges.: höchste Abschaltzeit, Schutzeinrichtung bei großer Schleifenimpedanz
- Höchste Abschaltzeit: \underline{\underline{0{,}4\ \mathrm{s}}} (1 Punkt).
- Eine Fehlerstrom-Schutzeinrichtung (RCD) schaltet schon bei Fehlerströmen im Milliampere-Bereich ab und erfüllt die Abschaltzeit auch bei großer Schleifenimpedanz; alternativ ein RCBO (1 Punkt).
e) Nenne drei Teile im Schutzpotenzialausgleich der Werkstatt und erkläre seinen Zweck. (3 Punkte)
Ges.: Teile im Schutzpotenzialausgleich und Zweck
Drei Teile (2 Punkte; zwei richtige Teile 1 Punkt), z. B. Fundamenterder, metallene Wasser- und Heizungsrohre, Gasleitung hinter dem Isolierstück, Druckluftleitungen aus Metall, Lüftungskanäle, Blitzschutzanlage, Hauptschutzleiter.
Zweck (1 Punkt): Alle gleichzeitig berührbaren leitfähigen Teile liegen auf demselben Potenzial wie der Schutzleiter, sodass zwischen ihnen keine gefährliche Berührungsspannung entstehen kann, auch nicht durch von außen eingeschleppte Fehler.
Aufgabe 3.1: Bestandsaufnahme in einer Etagenverteilung (Profilkompetenz)
(ca. 20 min Bearbeitungszeit)
Die Aufgaben 3.1 bis 3.4 spielen in einem gemeinsamen Szenario: Du bist Auszubildende*r zum*zur IT-Systemelektroniker*in bei der Elektro Kaya & Brandes GmbH in Bielefeld. Deine Ausbilderin ist Derya Kaya, Elektrotechnikermeisterin und Mitinhaberin des Betriebs. Zu den Kund*innen gehört die CSB-Rad GmbH in Bielefeld-Sennestadt. Für diese Aufgaben brauchst Du Tabellenbuch und Taschenrechner.
Im Altbau der CSB-Rad GmbH, in dem Verwaltung und Buchhaltung sitzen, sollen Netzwerktechnik und neue Arbeitsplätze eingebaut werden. Ein Kollege hat in der Etagenverteilung eine Bestandsaufnahme gemacht und notiert:
| Ader der Zuleitung aus der Hauptverteilung | Bezeichnung laut Notiz |
|---|---|
| braun | L1 |
| schwarz | L2 |
| grau | N |
| grün-gelb, an den Enden blau markiert, auf einer gemeinsamen Schiene für alle N- und PE-Leiter der Abgänge | PE |
Seine Schlussfolgerung: „Fünf Leiter sind nicht nötig, das ist ein normales TN-S-System.“
a) Finde die drei Fehler in der Notiz und der Schlussfolgerung und korrigiere sie. (5 Punkte)
- Die graue Ader ist der dritte Außenleiter L3, kein Neutralleiter; blau wäre N (1 Punkt).
- Die grün-gelbe Ader mit blauen Markierungen ist ein PEN-Leiter, der N- und PE-Funktion vereint; das zeigt auch die gemeinsame Schiene (2 Punkte).
- Es handelt sich deshalb um ein TN-C-System, nicht um TN-S: Im TN-S-System wären N und PE getrennt geführt (2 Punkte).
b) Mit einem Zangenstrommessgerät misst Du um den Schirm eines Datenkabels zwischen Etagenverteilung und Netzwerkschrank einen Strom von 2,4 A mit 50 Hz. Bewerte die Messung und erkläre, wie der Strom zustande kommt. (4 Punkte)
Bewertung (1 Punkt): Ein Datenkabelschirm sollte keinen Betriebsstrom führen; 2,4 A mit Netzfrequenz sind ein deutlicher Mangel.
Erklärung (3 Punkte): Im TN-C-System fließt der Rückstrom der einphasigen Verbraucher über den PEN, der zugleich mit den Körpern verbunden ist. Über die Gehäuse von Switches und Netzwerkschrank sind auch die Kabelschirme mit diesem Leiter verbunden. Ein Teil des Rückstroms fließt deshalb parallel über die Schirme. Die Folgen sind Erwärmung, eingekoppelte Störungen bis zu Übertragungsfehlern sowie Brand- und Korrosionsgefahr.
c) Derya Kaya hat für den Umbau Arbeitsschritte notiert, aber durcheinander, und einer davon ist falsch. Bringe die richtigen Schritte in eine sinnvolle Reihenfolge und begründe, warum der falsche Schritt nicht ausgeführt werden darf. (5 Punkte)
- A: In der Etagenverteilung getrennte N- und PE-Schienen setzen.
- B: Anlage freischalten und die fünf Sicherheitsregeln anwenden.
- C: In der Etagenverteilung N- und PE-Schiene zur Sicherheit zusätzlich mit einer Brücke verbinden.
- D: In der Hauptverteilung den PEN auf die PE-Schiene führen und von dort eine Brücke zur N-Schiene setzen.
- E: Die vieradrige Zuleitung zur Etagenverteilung gegen eine fünfadrige Leitung tauschen.
Reihenfolge (3 Punkte): B – D – E – A. Kleine Abweichungen (z. B. A vor E) sind richtig, wenn B zuerst steht.
Schritt C ist falsch (2 Punkte): Nach der einmaligen Aufteilung des PEN dürfen N und PE nie wieder verbunden werden. Eine zweite Brücke würde wieder einen Parallelweg für den Betriebsstrom über PE, Gehäuse und Schirme schaffen, und eine Fehlerstrom-Schutzeinrichtung würde fehlauslösen bzw. nicht mehr richtig schützen.
d) Nach dem Umbau prüfst Du die Steckdosen mit einem zweipoligen Spannungsprüfer. An einer Steckdose zeigt er: L–N 231 V, L–PE 0 V, N–PE 0 V. Bestimme den Fehler, nenne seine Gefahr und das weitere Vorgehen. (4 Punkte)
- Fehler (1 Punkt): Der Schutzleiter ist unterbrochen (oder nicht angeschlossen); L–PE müsste etwa 230 V zeigen.
- Gefahr (2 Punkte): Bei einem Körperschluss eines Geräts der Schutzklasse I gibt es keine niederohmige Fehlerschleife; die Schutzeinrichtung schaltet nicht ab, und das Gehäuse führt Spannung gegen Erde.
- Vorgehen (1 Punkt): Stromkreis freischalten, Verbindung des PE vom Verteiler bis zur Steckdose suchen und herstellen, danach die Durchgängigkeit des Schutzleiters messen.
e) Ordne die Aussagen dem passenden Netzsystem (TN-S, TT oder IT) zu. (4 Punkte)
- ea) Ein erster Isolationsfehler führt nicht zur Abschaltung, er wird nur gemeldet.
- eb) Die Körper sind mit einem eigenen Anlagenerder verbunden; die Abschaltung übernehmen meist Fehlerstrom-Schutzeinrichtungen.
- ec) Ab der Einspeisung sind Neutralleiter und Schutzleiter getrennt geführt.
- ed) Dieses System verlangt eine Isolationsüberwachungseinrichtung.
Je Aussage 1 Punkt: ea) IT, eb) TT, ec) TN-S, ed) IT.
Aufgabe 3.2: Drei Beobachtungen in der Fahrradwerkstatt (Profilkompetenz)
(ca. 23 min Bearbeitungszeit)
Werkstattleiter Bastian Ludwig von der CSB-Rad GmbH meldet drei Beobachtungen aus der Werkstatt. Die Unterverteilung der Werkstatt wird über einen Leitungsschutzschalter C25 aus der Hauptverteilung versorgt.
- Beobachtung 1: „Der Stromkreis des Kompressors (B16) löst manchmal beim Anlaufen aus, aber nicht immer.“
- Beobachtung 2: „Jemand hat den Hebel eines Leitungsschutzschalters mit Klebeband auf ‚Ein‘ fixiert. Trotzdem hat er bei einem Kurzschluss ausgelöst.“
- Beobachtung 3: „Bei einem Kurzschluss am Lastenrad-Ladeplatz (C20) war die ganze Werkstatt dunkel.“
Für die Teilaufgaben b) und d) nutzt Du die Kennlinie aus dem Artikel:
a) Erkläre für jede Beobachtung, welche Eigenschaft der Leitungsschutzschalter dahintersteckt. (6 Punkte)
Je Beobachtung 2 Punkte:
- 1: Der Anlaufstrom liegt im Übergangsbereich der Charakteristik B (3 bis 5 · I_\mathrm{n}): Der elektromagnetische Auslöser kann dort ansprechen, muss aber nicht. Deshalb löst der Schalter nur manchmal aus.
- 2: Freiauslösung: Der Auslösemechanismus ist vom Schalthebel entkoppelt; die Kontakte öffnen im Fehlerfall auch bei festgehaltenem Hebel. Das Klebeband ist trotzdem zu entfernen.
- 3: Fehlende Selektivität: Beim Kurzschluss hat nicht nur der C20 vor der Fehlerstelle ausgelöst, sondern auch der vorgeschaltete C25.
b) Ein anderer Stromkreis ist mit einem C10 abgesichert. Ermittle aus der Kennlinie, in welchem Zeitbereich der Schalter bei 20 A, bei 35 A und bei 130 A auslöst, und gib jeweils an, welcher Auslöser wirkt. (6 Punkte)
Ges.: Vielfache x = I/I_\mathrm{n}, Zeitbereiche, Auslöser
| Strom | x | Auslöser | Zeitbereich (abgelesen) |
|---|---|---|---|
| 20 A | 2 | thermisch | ca. 4 s bis ca. 4 min |
| 35 A | 3,5 | thermisch (unter 5 \cdot I_\mathrm{n}) | ca. 0,4 s bis ca. 13 s |
| 130 A | 13 | elektromagnetisch, sicher | unter 0,01 s |
Je Zeile 2 Punkte (Vielfaches und Auslöser 1 Punkt, Zeitbereich 1 Punkt). Abweichungen im Rahmen der Ablesegenauigkeit sind richtig.
c) Der Kompressor aus Beobachtung 1 hat den Betriebsstrom 9 A und den Anlaufstrom 54 A. An seiner Steckdose wird die Schleifenimpedanz Z_\mathrm{S} = 1{,}62\,\Omega gemessen (U_0 = 230\,\mathrm{V}). Ein Kollege schlägt einen C16 vor. Prüfe den Vorschlag und schlage einen Leitungsschutzschalter vor, der weder beim Anlauf auslöst noch die Abschaltbedingung verletzt. (7 Punkte)
Geg.: I_\mathrm{b} = 9\ \mathrm{A}, I_\mathrm{Anl} = 54\ \mathrm{A}, Z_\mathrm{S} = 1{,}62\ \Omega, U_0 = 230\ \mathrm{V}
Ges.: Bewertung C16, geeigneter Schalter
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} I_\mathrm{k} & = & \dfrac{U_0}{Z_\mathrm{S}} = \dfrac{230\ \mathrm{V}}{1{,}62\ \Omega} \approx \underline{\underline{142\ \mathrm{A}}} & \end{array}
(1 Punkt)
- C16: Anlauf 54\ \mathrm{A} < 5 \cdot 16\ \mathrm{A} = 80\ \mathrm{A}, löst beim Anlauf nicht aus (1 Punkt). Abschaltbedingung: I_\mathrm{a} = 10 \cdot 16\ \mathrm{A} = 160\ \mathrm{A} > 142\ \mathrm{A}, also nicht erfüllt (2 Punkte).
- Vorschlag C13 (1 Punkt): Anlauf 54\ \mathrm{A} < 5 \cdot 13\ \mathrm{A} = 65\ \mathrm{A}, kein Auslösen; I_\mathrm{a} = 130\ \mathrm{A} \le 142\ \mathrm{A}, Abschaltbedingung erfüllt; 9\ \mathrm{A} \le 13\ \mathrm{A} passt zum Betriebsstrom (2 Punkte).
Andere begründete Lösungen (Leitung mit größerem Querschnitt, zusätzlicher RCD) sind ebenfalls richtig.
d) Zu Beobachtung 3: Am Ladeplatz floss ein Kurzschlussstrom von etwa 400 A. Begründe mit den Vielfachen der Bemessungsströme, warum beide Schalter ausgelöst haben, und nenne zwei Maßnahmen, mit denen künftig nur der Schalter des Ladeplatzes auslöst. (6 Punkte)
Begründung (2 Punkte): C20: 400\ \mathrm{A} / 20\ \mathrm{A} = 20; C25: 400\ \mathrm{A} / 25\ \mathrm{A} = 16. Beide Werte liegen über 10 \cdot I_\mathrm{n}, beide elektromagnetischen Auslöser sprechen praktisch gleichzeitig unverzögert an.
Maßnahmen (je 2 Punkte), z. B.:
- als Vorsicherung der Unterverteilung einen selektiven Hauptleitungsschutzschalter (SH-Schalter) einsetzen, der kurz verzögert auslöst,
- stattdessen Schmelzsicherungen mit ausreichendem Abstand der Bemessungsströme verwenden,
- den Bemessungsstrom des Ladeplatzes verkleinern, soweit dessen Betriebsstrom das erlaubt, damit der Abstand zur Vorsicherung größer wird.
Aufgabe 3.3: Fehlerstromschutz für die Akku-Ladeschränke (Profilkompetenz)
(ca. 18 min Bearbeitungszeit)
Im Akkulager der CSB-Rad GmbH sollen sechs Ladeschränke mit je einem eigenen 230-V-Stromkreis betrieben werden. Laut Datenblatt hat jeder Schrank einen Ableitstrom von bis zu 3,5 mA und darf nur über eine Fehlerstrom-Schutzeinrichtung Typ A mit I_{\Delta\mathrm{n}} \le 30\,\mathrm{mA} betrieben werden.
a) Bei der Erstprüfung der beiden vorhandenen RCDs (je 40 A / 0,03 A) misst Du folgende Werte. Bewerte beide Messungen und erkläre, warum der Auslösestrom in einem Bereich und nicht als fester Wert vorgegeben ist. (6 Punkte)
| RCD | Auslösestrom (ansteigend gemessen) | Auslösezeit bei I_{\Delta\mathrm{n}} |
|---|---|---|
| -F1 | 21 mA | 28 ms |
| -F2 | 34 mA | 31 ms |
- -F1 (2 Punkte): 21 mA liegt zwischen 0{,}5 \cdot I_{\Delta\mathrm{n}} = 15\ \mathrm{mA} und I_{\Delta\mathrm{n}} = 30\ \mathrm{mA}; 28 ms liegt unter 300 ms. In Ordnung.
- -F2 (2 Punkte): 34 mA liegt über 30 mA; der RCD löst erst bei einem zu großen Differenzstrom aus und muss getauscht werden, obwohl die Auslösezeit passt.
- Bereich (2 Punkte): Unter 0{,}5 \cdot I_{\Delta\mathrm{n}} darf der RCD nicht auslösen, damit kleine betriebliche Ableitströme keine Fehlauslösung bewirken; ab I_{\Delta\mathrm{n}} muss er sicher auslösen. Dazwischen liegt die Fertigungstoleranz.
b) Bestimme, wie viele Ladeschränke höchstens an einem RCD mit 30 mA hängen sollten, wenn die Summe der Ableitströme 30 % des Bemessungsdifferenzstroms nicht überschreiten soll. Gib an, wie viele RCDs Du für sechs Schränke brauchst, und nenne eine Alternative. (5 Punkte)
Geg.: I_{\Delta\mathrm{n}} = 30\ \mathrm{mA}, Ableitstrom je Schrank 3{,}5\ \mathrm{mA}, Grenze 30 %
Ges.: Schränke je RCD, Anzahl RCDs
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} I_\mathrm{Ableit,max} & = & 0{,}3 \cdot 30\ \mathrm{mA} = 9\ \mathrm{mA} & \\ n & = & \dfrac{9\ \mathrm{mA}}{3{,}5\ \mathrm{mA}} \approx 2{,}57 \ \Rightarrow\ \underline{\underline{n = 2}} & \end{array}
(3 Punkte; abgerundet, weil sonst die Grenze überschritten wird) Für sechs Schränke sind drei RCDs nötig (1 Punkt). Alternative: je Schrank ein RCBO; dann schaltet ein Fehler auch nur einen Schrank ab (1 Punkt).
c) Ein Kollege meint: „Wenn jeder Schrank hinter einem RCD hängt, können wir uns den Schutzleiteranschluss an den Schrankgehäusen sparen.“ Nimm Stellung. (4 Punkte)
Die Aussage ist falsch (1 Punkt). Ohne PE fließt bei einem Körperschluss zunächst kein Fehlerstrom; das Gehäuse führt Spannung gegen Erde, und der RCD löst erst aus, wenn eine Person das Gehäuse berührt und der Strom über ihren Körper fließt (2 Punkte). Der RCD ist nur ein zusätzlicher Schutz; der Fehlerschutz durch Schutzleiter und automatische Abschaltung bleibt bei Geräten der Schutzklasse I vorgeschrieben (1 Punkt).
d) Nach der Montage lösen -F1 und -F2 aus, sobald an zwei bestimmten Schränken geladen wird; einzeln betrieben laufen alle Schränke ohne Fehler. Nenne die wahrscheinliche Ursache und die Abhilfe. (4 Punkte)
Ursache (2 Punkte): Die Neutralleiter zweier Stromkreise hinter verschiedenen RCDs sind vertauscht oder miteinander verbunden. Jeder RCD misst dann einen Teil des Betriebsstroms als Differenzstrom.
Abhilfe (2 Punkte): Für jeden Stromkreis L und N auf denselben RCD führen und getrennte N-Klemmen bzw. N-Schienen je RCD verwenden.
Aufgabe 3.4: Ein Abgang für den Netzwerkschrank (Profilkompetenz)
(ca. 25 min Bearbeitungszeit)
Im beheizten Technikraum der Lagerhalle von CSB-Rad steht der Netzwerkschrank mit dem PoE-Switch „NetPro 24P-4X“ (bis 370 W). Er soll einen eigenen Stromkreis in der Unterverteilung des Technikraums erhalten. Cem Sarıkaya, Geschäftsführer Technik und IT, schickt Dir den Stromlaufplan der Unterverteilung.
a) Beschreibe den Weg des Außenleiterstroms von der Einspeisung bis zur Steckdose der Werkbänke (-X1) und nenne dabei alle Betriebsmittel mit Kennzeichen und Aufgabe. Erkläre auch, über welche Teile der Strom zurückfließt. (6 Punkte)
- Einspeisung L1 → Hauptschalter -Q1 (63 A, schaltet die ganze Unterverteilung frei) (1 Punkt)
- → Fehlerstrom-Schutzschalter -F1 (40 A / 0,03 A, erkennt Differenzströme) (1 Punkt)
- → Sammelschiene L1 → Leitungsschutzschalter -F2 (B16, schützt die Leitung) (1 Punkt)
- → Leitung -W1 (NYM-J 3 × 2,5 mm²) → Klemme bzw. Steckdose -X1 (1 Punkt)
Rückweg (2 Punkte): über den Neutralleiter von -X1 zur N-Schiene hinter -F1 und durch -F1 und -Q1 zurück; der PE ist an der PE-Schiene angeschlossen und führt im Normalbetrieb keinen Strom.
b) Ergänze den Stromlaufplan um den Abgang zum Netzwerkschrank (-X3): Schutzeinrichtung mit Kennzeichnung, Charakteristik und Bemessungsstrom, alle drei Leiter und die vollständige Leitungsbezeichnung. Die Leitung wird im Technikraum auf Putz verlegt. (9 Punkte)
Bewertung:
- Außenleiter L3 von der Sammelschiene hinter dem RCD abgreifen (andere Außenleiter sind mit Begründung ebenfalls richtig) (2 Punkte),
- LS-Schalter einzeichnen und kennzeichnen: -F4 B16 (C16 ebenfalls richtig, siehe c) (2 Punkte),
- N von der N-Schiene hinter -F1 (2 Punkte),
- PE von der PE-Schiene (1 Punkt),
- Leitungsbezeichnung -W3 NYM-J 3 × 2,5 mm² (2 Punkte).
Wer statt des LS-Schalters einen RCBO einzeichnet, der hinter -Q1 vor dem RCD angeschlossen wird, löst die Aufgabe ebenfalls richtig, wenn N vom RCBO weitergeführt wird.
c) Im Netzwerkschrank sind angeschlossen: der PoE-Switch mit 370 W, eine Firewall mit 60 W und ein Netzwerk-Videorekorder für die acht Kameras mit 120 W. Ein zweiter Switch gleicher Bauart ist für 2027 geplant. Rechne mit \cos \varphi = 0{,}95. Berechne den Betriebsstrom einschließlich des geplanten Switches und begründe damit die Wahl des Leitungsschutzschalters aus b). Die Leitung darf in dieser Verlegung mit höchstens I_\mathrm{z} = 21\,\mathrm{A} belastet werden. (5 Punkte)
Geg.: P = 370\ \mathrm{W} + 60\ \mathrm{W} + 120\ \mathrm{W} + 370\ \mathrm{W} = 920\ \mathrm{W}, U = 230\ \mathrm{V}, \cos\varphi = 0{,}95, I_\mathrm{z} = 21\ \mathrm{A}
Ges.: I_\mathrm{b}, Begründung des Schutzorgans
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} P & = & U \cdot I_\mathrm{b} \cdot \cos\varphi & \color{gray}{:(U \cdot \cos\varphi)} \\ I_\mathrm{b} & = & \dfrac{920\ \mathrm{W}}{230\ \mathrm{V} \cdot 0{,}95} \approx \underline{\underline{4{,}21\ \mathrm{A}}} & \end{array}
(3 Punkte: Summe, Formel, Ergebnis) 4{,}21\ \mathrm{A} \le 16\ \mathrm{A} \le 21\ \mathrm{A}: Die Bedingung ist erfüllt; ein B16 lässt Reserve, wegen der Einschaltströme der Netzteile ist ein C16 sinnvoll, wenn die Abschaltbedingung eingehalten wird (2 Punkte).
d) Ein Kollege will nur die Montageschiene des Netzwerkschranks mit einer Aderleitung H07V-K 1 × 4 mm² an die Haupterdungsschiene anschließen. Beurteile den Vorschlag: Welche Teile des Schranks gehören zusätzlich in den Potenzialausgleich, und welcher Querschnitt ist mindestens nötig? (4 Punkte)
- Zusätzlich anzubinden (2 Punkte), z. B.: Türen, Seitenwände und Dach über Erdungsbänder mit dem Gestell; eine Potenzialausgleichsschiene im Schrank als Sammelpunkt; die Schirmanschlüsse der Patchfelder.
- Querschnitt (2 Punkte): 4 mm² reicht nicht; der Schutzpotenzialausgleichsleiter zur Haupterdungsschiene braucht mindestens 6 mm² Cu, z. B. H07V-K 1 × 6 mm² grün-gelb.
e) Nach der Inbetriebnahme legt ein Kollege die Stromzange um die ganze Leitung -W3 und misst 0,0 A, obwohl der Switch läuft. Erkläre das Messergebnis und beschreibe, wie die Messung richtig gemacht wird. (3 Punkte)
Die Zange umschließt Außenleiter und Neutralleiter zugleich; Hin- und Rückstrom sind gleich groß und entgegengesetzt, ihre Magnetfelder heben sich auf (2 Punkte). Richtig: Die Zange nur um einen einzelnen Leiter legen, z. B. an der Klemme von -F4 oder an einer einzelnen Ader im Verteiler (1 Punkt).
Links und weitere Informationen
Netzsysteme, Leitungsschutz, Geräte- und Motorschutz: Schutzeinrichtungen in der Elektroinstallation
als Nachschlagewerk: Tabellenbuch Elektrotechnik (Europa-Lehrmittel), Abschnitte Schutzmaßnahmen, Überstrom-Schutzeinrichtungen und Netzsysteme
Hinweis zur Nachnutzung als Open Educational Resource (OER)
Dieser Artikel und seine Texte, Bilder, Grafiken, Code und sonstiger Inhalt sind - sofern nicht anders angegeben - lizenziert unter CC BY 4.0. Nennung gemäß TULLU-Regel bitte wie folgt: “Übungsaufgaben zu Netzsystemen und Schutzeinrichtungen: Hausanschluss, Leitungsschutz, Feinsicherungen und Motorschutz” von oer-informatik.de (H. Stein), Lizenz: CC BY 4.0. Der Artikel wurde unter https://oer-informatik.de/netzsysteme-schutzeinrichtungen-uebungsaufgaben veröffentlicht, die Quelltexte sind in weiterverarbeitbarer Form verfügbar im Repository unter https://gitlab.com/oer-informatik/elektrotechnik/installation. Erstellt mit KI-Assistenz; von mir umfassend redaktionell überarbeitet, geprüft und freigegeben. Stand: 11.11.2026.
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