Übungsaufgaben zu Widerständen und Potenziometern: E-Reihen, Kennzeichnung, Belastbarkeit, Digitalpotenziometer
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Widerstand, Farbcode, SMD-Code, E-Reihe, Toleranz, Belastbarkeit, Widerstandsnetzwerk, Potenziometer, Trimmer, Digitalpotenziometer, Übungsaufgaben, Prüfungsvorbereitung
tl/dr; (Bearbeitungszeit insgesamt 70 min, mehrere Aufgaben): Fünf Übungsaufgaben zu Widerständen und Potenziometern – von Farbcode, SMD-Aufdruck, E-Reihen und Widerstandsnetzwerk über Belastbarkeit und Toleranz eines Lastwiderstands und die Kennwerte eines Digitalpotenziometers bis zu Potenziometer- und Trimmerschaltungen und einem Verstärker mit digital einstellbarer Verstärkung. Zu jeder Teilaufgabe lässt sich eine Beispiellösung einblenden [AI-Assisted]. (Zuletzt geändert am 12.11.2026)
Diese Übungsaufgaben gehören zum Artikel Widerstände und Potenziometer: E-Reihen, Kennzeichnung, Belastbarkeit, Bauformen, Digitalpotenziometer. Wie Spannungsteiler mit Potenziometer dimensioniert werden, zeigt der Artikel Der Spannungsteiler.
Hinweise zur Bearbeitung: Bis zur Teil-1- bzw. Zwischenprüfung der Elektroberufe solltest Du die Basiskompetenz beherrschen, also Aufgabe 1.1, Aufgabe 1.2 und Aufgabe 1.3. Als EGS oder IEGS musst Du zur Teil-2- bzw. Abschlussprüfung Aufgaben auf Kernkompetenz-Ebene lösen können, das sind Aufgabe 2.1 und Aufgabe 2.2. Die Beispiellösungen sind immer gleich aufgebaut: Unter Geg. steht, was gegeben ist (bei mehreren Teilaufgaben gemeinsam in der ersten), unter Ges., was gesucht ist. Jede Formel steht zuerst in ihrer Grundform; Umstellungen sind Äquivalenzumformungen, deren Rechenschritt grau rechts neben dem senkrechten Strich steht (Division mit „:“). Einfache Formeln werden römisch nummeriert und ineinander eingesetzt („I in II“), längere Rechnungen nacheinander mit drei signifikanten Stellen. Ergebnisse stehen mit drei signifikanten Stellen doppelt unterstrichen, gerundete mit \approx; wurde mit gerundeten Zwischenergebnissen gerechnet, steht das Ergebnis ohne Rundung darunter. Rechne selbst ebenso mit Formel, eingesetzten Werten und Einheit. Bei „nennen“ genügen Stichworte, bei „beschreiben“, „erläutern“ und „begründen“ antwortest Du in ganzen Sätzen. Schreib Deine Lösung zuerst vollständig auf, bevor Du die Beispiellösung einblendest.
Du möchtest eigene Aufgaben zum Üben von einem KI-Sprachmodell generieren lassen?
Kopiere den Text in ein KI-Sprachmodell Deiner Wahl und passe Kompetenzstufe, Anzahl, Bearbeitungszeit und Szenario bei Bedarf an. Wie die Aufgaben aufgebaut sind, beschreibt der Artikel Wie sind die Aufgaben aufgebaut?. Prüfe die Ergebnisse mit dem Lehrartikel: KI-Sprachmodelle machen Fehler.
Erstelle neue Übungsaufgaben zum Thema „Widerstände und Potenziometer:
E-Reihen, Kennzeichnung, Belastbarkeit, Digitalpotenziometer“.
Bauplan: Halte Dich an Aufbau, Kompetenzstufen, Operatoren,
Anforderungsbereiche, Punkte und Zeitschätzung, die im Artikel
https://oer-informatik.de/aufgaben-aufbau beschrieben sind.
Fachliche Grundlage:
- https://oer-informatik.de/widerstaende-potenziometer
- https://oer-informatik.de/spannungsteiler
- Stilbeispiel: https://oer-informatik.de/widerstaende-potenziometer-uebungsaufgaben
Die Aufgaben sollen Inhalte zu diesen Schlagwörtern abdecken:
- Widerstand
- Farbcode
- SMD-Code
- E-Reihe
- Toleranz
- Belastbarkeit
- Widerstandsnetzwerk
- Potenziometer
- Trimmer
- Digitalpotenziometer
Kompetenzstufe: Basiskompetenz (alternativ: Kernkompetenz, Profilkompetenz, Expertise)
Anzahl: 1 Aufgabe mit Teilaufgaben
Bearbeitungszeit in Minuten ca.: <5 bis 30 min>
Szenario: eines der Szenarien aus dem Bauplan
Vorgehen:
1. Lies zuerst die verlinkten Artikel. Kannst Du keine Webseiten
abrufen, sag mir das, statt zu raten.
2. Steht bei einer Angabe noch ein Platzhalter in <…>, frag mich
zuerst danach. Richte Punkte und Zahl der Teilaufgaben nach der
Bearbeitungszeit (ca. 0,9 min je Punkt).
3. Gib je Aufgabe Titel mit Kompetenzstufe, Ausgangssituation und
Teilaufgaben mit Operator und Punktzahl aus, dazu die geschätzte
Bearbeitungszeit.
4. Gib die Beispiellösungen mit Punkteverteilung erst aus, wenn ich
danach frage.
Aufgabe 1.1: Widerstände für eine Reparatur heraussuchen (Basiskompetenz)
(ca. 14 min Bearbeitungszeit)
In der Ausbildungswerkstatt reparierst Du die Steuerplatine eines Rolltorantriebs. Dafür suchst Du im Bauteillager Ersatzwiderstände heraus und liest die Kennzeichnung der Bauteile auf der Platine.
a) Bestimme Widerstandswert und Toleranz eines Widerstands mit den Farbringen grün – blau – orange – gold. (2 Punkte)
Geg.: Farbringe grün – blau – orange – gold
Ges.: Widerstandswert, Toleranz
Grün = 5, blau = 6, orange = \cdot 10^3, gold = ±5 % (je Wert 1 Punkt):
R = 56 \cdot 10^{3}\ \Omega = \underline{\underline{56{,}0\ \mathrm{k\Omega}}}\ \text{bei}\ \underline{\underline{\pm 5\ \%}}
b) Ein zweiter Widerstand trägt die Ringe braun – schwarz – grün – braun – braun. Bestimme Widerstandswert und Toleranz und gib an, aus welcher E-Reihe dieser Wert stammt. (3 Punkte)
Geg.: Farbringe braun – schwarz – grün – braun – braun
Ges.: Widerstandswert, Toleranz, E-Reihe
Fünf Ringe: drei Ziffern 1, 0, 5, Multiplikator braun = \cdot 10, Toleranz braun = \pm 1\ \% (2 Punkte):
R = 105 \cdot 10\ \Omega = \underline{\underline{1{,}05\ \mathrm{k\Omega}}}\ \text{bei}\ \underline{\underline{\pm 1\ \%}}
Der Wert 1,05 kommt in E12 und E24 nicht vor, er gehört zur \underline{\underline{\text{E96-Reihe}}} (zu der auch die Toleranz ±1 % passt) (1 Punkt).
c) Gib die Farbringe für 680\ \Omega und für 3{,}3\ \Omega, jeweils mit ±5 %, an. (2 Punkte)
Ges.: Farbringe für 680\ \Omega und 3{,}3\ \Omega mit ±5 %
680\ \Omega = 68 \cdot 10^{1}\ \Omega: \underline{\underline{\text{blau – grau – braun – gold}}} (1 Punkt)
3{,}3\ \Omega = 33 \cdot 0{,}1\ \Omega: \underline{\underline{\text{orange – orange – gold – gold}}} (1 Punkt)
Der Multiplikator gold (\cdot 0{,}1) ist nötig, weil der Wert kleiner als 10\ \Omega ist.
d) Auf der Platine findest Du SMD-Widerstände mit den Aufdrucken aus der Tabelle. Bestimme die drei Widerstandswerte. (3 Punkte)
| Aufdruck | Widerstandswert |
|---|---|
| 472 | |
| 1002 | |
| 4R7 |
Ges.: Werte der Aufdrucke „472“, „1002“, „4R7“
Je Wert 1 Punkt:
„472“: zwei Ziffern 47, zwei Nullen: 47 \cdot 10^{2}\ \Omega = \underline{\underline{4{,}70\ \mathrm{k\Omega}}}
„1002“: drei Ziffern 100, zwei Nullen: 100 \cdot 10^{2}\ \Omega = \underline{\underline{10{,}0\ \mathrm{k\Omega}}}
„4R7“: R steht für das Komma: \underline{\underline{4{,}70\ \Omega}}
e) Für einen Vorwiderstand hast Du 1{,}95\ \mathrm{k\Omega} berechnet. Ordne diesem Wert den nächstgelegenen Normwert der E12- und der E24-Reihe zu. (2 Punkte)
Geg.: R = 1{,}95\ \mathrm{k\Omega}
Ges.: nächstgelegener Normwert in E12 und E24
Abweichungen der Nachbarwerte:
E12: 1{,}8\ \mathrm{k\Omega} (-7{,}7\ \%) und 2{,}2\ \mathrm{k\Omega} (+12{,}8\ \%) \Rightarrow \underline{\underline{1{,}80\ \mathrm{k\Omega}}} (1 Punkt)
E24: 2{,}0\ \mathrm{k\Omega} (+2{,}6\ \%) liegt näher als 1{,}8\ \mathrm{k\Omega} \Rightarrow \underline{\underline{2{,}00\ \mathrm{k\Omega}}} (1 Punkt)
f) Neben dem Port-Baustein der Platine sitzt ein Bauteil mit neun Anschlüssen in einer Reihe. Anschluss 1 ist mit einem Punkt markiert und liegt an +5\ \mathrm{V}, die Anschlüsse 2 bis 9 führen zu den acht Eingängen, an denen die Endschalter und Taster gegen Masse angeschlossen sind. Bestimme, um welches Bauteil es sich handelt und welche Aufgabe es hat, und nenne zwei Vorteile gegenüber Einzelwiderständen. (3 Punkte)
Ges.: Bauteil, Aufgabe, zwei Vorteile
Es ist ein \underline{\underline{\text{Widerstandsnetzwerk}}} im SIL-Gehäuse mit acht Widerständen und gemeinsamem Anschluss (1 Punkt). Die Widerstände sind \underline{\underline{\text{Pull-up-Widerstände}}}: Sie legen die Eingänge auf High, solange kein Taster oder Endschalter schließt; schließt er, zieht er den Eingang auf Low (1 Punkt).
Vorteile, zwei davon (je 0,5 Punkte): weniger Platzbedarf auf der Platine, weniger Bestückungsschritte und Lötstellen, gleiche Werte und gleiches Temperaturverhalten aller Widerstände, übersichtlicherer Schaltplan.
Aufgabe 1.2: Lastwiderstand für einen Netzteiltest (Basiskompetenz)
(ca. 11 min Bearbeitungszeit)
Für die Endprüfung von 12\ \mathrm{V}-Steckernetzteilen (Nennstrom 1{,}2\ \mathrm{A}) soll ein Lastwiderstand gebaut werden, der etwa 1\ \mathrm{A} aufnimmt. Im Lager liegen Widerstände 56\ \Omega ±5 %. Du schaltest fünf davon parallel.
a) Berechne den Gesamtwiderstand und den Laststrom bei 12{,}0\ \mathrm{V}. (2 Punkte)
Geg.: n = 5 Widerstände R = 56\ \Omega ±5 % parallel; U = 12{,}0\ \mathrm{V}; Netzteil I_\mathrm{N} = 1{,}2\ \mathrm{A}
Ges.: R_\mathrm{ges}, I
Gleiche Widerstände parallel (1 Punkt):
R_\mathrm{ges} = \frac{R}{n} = \frac{56\ \Omega}{5} = \underline{\underline{11{,}2\ \Omega}}
Laststrom (1 Punkt):
I = \frac{U}{R_\mathrm{ges}} = \frac{12{,}0\ \mathrm{V}}{11{,}2\ \Omega} \approx \underline{\underline{1{,}07\ \mathrm{A}}}
b) Berechne die Verlustleistung je Widerstand und wähle eine Belastbarkeit aus den Stufen 2\ \mathrm{W}, 5\ \mathrm{W}, 9\ \mathrm{W} und 17\ \mathrm{W} aus. Die Widerstände sollen höchstens zu 70 % ausgelastet werden. (3 Punkte)
Ges.: P je Widerstand, Belastbarkeit
An jedem Widerstand liegen die vollen 12{,}0\ \mathrm{V} (1 Punkt):
P = \frac{U^2}{R} = \frac{(12{,}0\ \mathrm{V})^2}{56\ \Omega} \approx \underline{\underline{2{,}57\ \mathrm{W}}}
Bei höchstens 70 % Auslastung (1 Punkt):
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} 0{,}7 \cdot P_\mathrm{N} & \geq & P & \color{gray}{: 0{,}7} \\ P_\mathrm{N} & \geq & \dfrac{2{,}57\ \mathrm{W}}{0{,}7} \approx 3{,}67\ \mathrm{W} & \end{array}
Mit gerundeten Zwischenergebnissen ergibt sich: P_\mathrm{N} \geq 3{,}67\ \mathrm{W}
Ohne gerundete Zwischenergebnisse ergibt sich: P_\mathrm{N} \geq 3{,}67\ \mathrm{W}
Gewählt \underline{\underline{5\ \mathrm{W}}} je Widerstand; 2\ \mathrm{W} wäre schon ohne Reserve überlastet (1 Punkt).
c) Berechne den größten Laststrom, der wegen der Toleranz der Widerstände auftreten kann, und beurteile, ob das Netzteil damit überlastet wird. (3 Punkte)
Ges.: I_\mathrm{max} bei ungünstigster Toleranz; Beurteilung
Größter Strom bei kleinstem Widerstand (alle Widerstände an der unteren Toleranzgrenze) (1 Punkt):
\begin{aligned} &\text{(I)} && R_\mathrm{min} = R \cdot (1 - 0{,}05) \\ &\text{(II)} && I_\mathrm{max} = \frac{n \cdot U}{R_\mathrm{min}} \end{aligned}
I in II (1 Punkt):
I_\mathrm{max} = \frac{5 \cdot 12{,}0\ \mathrm{V}}{56\ \Omega \cdot 0{,}95} = \frac{60{,}0\ \mathrm{V}}{53{,}2\ \Omega} \approx \underline{\underline{1{,}13\ \mathrm{A}}}
1{,}13\ \mathrm{A} < 1{,}2\ \mathrm{A}: Das Netzteil wird \underline{\underline{\text{nicht überlastet}}} (1 Punkt).
d) Ein Kollege möchte mit derselben Last auch Netzteile mit höherer Ausgangsspannung prüfen. Bestimme die höchste Spannung, an der die Parallelschaltung mit den gewählten Widerständen betrieben werden darf (ohne Reserve, Nennwerte). (2 Punkte)
Geg.: P_\mathrm{N} = 5\ \mathrm{W}, R = 56\ \Omega
Ges.: U_\mathrm{zul} der Parallelschaltung
An allen Widerständen liegt dieselbe Spannung; weil alle gleich sind, gilt die zulässige Spannung eines Widerstands (1 Punkt):
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} P_\mathrm{N} & = & \dfrac{U_\mathrm{zul}^2}{R} & \color{gray}{\cdot R} \\ U_\mathrm{zul}^2 & = & P_\mathrm{N} \cdot R & \color{gray}{\sqrt{\ }} \\ U_\mathrm{zul} & = & \sqrt{5\ \mathrm{W} \cdot 56\ \Omega} \approx \underline{\underline{16{,}7\ \mathrm{V}}} & \end{array}
(1 Punkt) Bei höchstens 70 % Auslastung wären es nur \sqrt{3{,}5\ \mathrm{W} \cdot 56\ \Omega} \approx 14{,}0\ \mathrm{V}.
e) Nenne eine geeignete Bauart für diese Widerstände und zwei weitere Auswahlgrößen neben Nennwert und Belastbarkeit, die Du im Datenblatt prüfst. (2 Punkte)
Ges.: Bauart; zwei weitere Auswahlgrößen
Bauart (1 Punkt): \underline{\underline{\text{Drahtwiderstand}}} im Zement- oder Aluminiumgehäuse (Aluminiumgehäuse auf einen Kühlkörper geschraubt), weil er hohe Leistungen bei kleiner Bauform verträgt; die Induktivität stört bei Gleichstrom nicht.
Zwei Auswahlgrößen (je 0,5 Punkte): zulässiger Temperaturbereich bzw. Derating oberhalb von 70\ ^\circ\mathrm{C}, Grenzspannung, Temperaturkoeffizient, Toleranz, Montageart bzw. Kühlbedingungen.
Aufgabe 1.3: Digitalpotenziometer für eine Schaltschwelle (Basiskompetenz)
(ca. 12 min Bearbeitungszeit)
Eine Füllstandsüberwachung vergleicht eine Sensorspannung mit einer Schaltschwelle. Die Schwelle soll künftig ein Mikrocontroller über ein Digitalpotenziometer einstellen, das als Spannungsteiler zwischen 5{,}0\ \mathrm{V} (Anschluss A) und 0\ \mathrm{V} (Anschluss B) liegt. Zwei Varianten stehen zur Wahl:
| Kennwert | Variante A | Variante B |
|---|---|---|
| Nennwiderstand R_\mathrm{AB} | 20\ \mathrm{k\Omega} ±20 % | 50\ \mathrm{k\Omega} ±20 % |
| Auflösung | 8 Bit, R_\mathrm{S} = R_\mathrm{AB} : 256 | 7 Bit, R_\mathrm{S} = R_\mathrm{AB} : 127 |
| Schnittstelle | SPI | I²C |
| Speicher für den Einstellwert | flüchtig, Startwert nach dem Einschalten D = 128 | EEPROM |
| Betriebsspannung U_\mathrm{DD} | 2{,}7 \dots 5{,}5\ \mathrm{V} | 1{,}8 \dots 5{,}5\ \mathrm{V} |
| Schleiferwiderstand R_\mathrm{W} (typisch) | 120\ \Omega | 150\ \Omega |
| Schleiferstrom I_\mathrm{W} (höchstens) | \pm 1\ \mathrm{mA} | \pm 0{,}5\ \mathrm{mA} |
| Spannung an A, B und W | 0\ \mathrm{V} \dots U_\mathrm{DD} | 0\ \mathrm{V} \dots U_\mathrm{DD} |
a) Beschreibe, wie ein Digitalpotenziometer aufgebaut ist und wie der Mikrocontroller die Schleiferstellung verändert. (2 Punkte)
Ges.: Aufbau und Verstellung eines Digitalpotenziometers
Zwischen den Anschlüssen A und B liegt eine Kette gleicher Widerstände; Analogschalter verbinden den Schleiferanschluss W mit genau einem Abgriff dieser Kette (1 Punkt). Der Mikrocontroller sendet über die digitale Schnittstelle (hier SPI bzw. I²C) einen Einstellwert D; die Steuerlogik schließt den zugehörigen Schalter, sodass sich das Teilerverhältnis bzw. der Widerstand zwischen W und B ändert (1 Punkt).
b) Bestimme für Variante A die Zahl der Schleiferstellungen und die Schrittweite R_\mathrm{S}. (2 Punkte)
Geg.: Variante A: 8 Bit, R_\mathrm{AB} = 20\ \mathrm{k\Omega}, R_\mathrm{S} = R_\mathrm{AB} : 256
Ges.: Zahl der Stellungen, R_\mathrm{S}
Stellungen (1 Punkt): 2^8 = \underline{\underline{256}} (Einstellwerte D = 0 \dots 255)
Schrittweite (1 Punkt):
R_\mathrm{S} = \frac{R_\mathrm{AB}}{256} = \frac{20\,000\ \Omega}{256} \approx \underline{\underline{78{,}1\ \Omega}}
c) Die Schaltschwelle soll 1{,}80\ \mathrm{V} betragen. Berechne den Einstellwert für Variante A, gib ihn dezimal, hexadezimal und binär an und berechne die tatsächlich eingestellte Spannung. (4 Punkte)
Geg.: U_\mathrm{A} = 5{,}0\ \mathrm{V} an A, 0\ \mathrm{V} an B; U_\mathrm{W} = 1{,}80\ \mathrm{V}; N = 256
Ges.: D (dezimal, hexadezimal, binär), tatsächliche U_\mathrm{W}
Unbelasteter Spannungsteiler (2 Punkte):
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} U_\mathrm{W} & = & U_\mathrm{A} \cdot \dfrac{D}{N} & \color{gray}{\cdot N : U_\mathrm{A}} \\ D & = & \dfrac{U_\mathrm{W} \cdot N}{U_\mathrm{A}} = \dfrac{1{,}80\ \mathrm{V} \cdot 256}{5{,}0\ \mathrm{V}} \approx 92{,}2 & \end{array}
Nur ganze Einstellwerte sind möglich: D = \underline{\underline{92}} = \underline{\underline{\mathrm{5C}_{16}}} = \underline{\underline{0101\,1100_2}} (1 Punkt)
Tatsächliche Spannung (1 Punkt):
U_\mathrm{W} = 5{,}0\ \mathrm{V} \cdot \frac{92}{256} \approx \underline{\underline{1{,}80\ \mathrm{V}}}\ (1{,}797\ \mathrm{V})
d) Ein Kollege schlägt vor, mit Variante A auch die Helligkeit einer Kontroll-LED einzustellen, indem das Digitalpotenziometer als Vorwiderstand der LED (I_\mathrm{F} = 15\ \mathrm{mA}) eingesetzt wird. Beurteile den Vorschlag anhand des Datenblatts. (2 Punkte)
Geg.: I_\mathrm{F} = 15\ \mathrm{mA}; I_\mathrm{W,max} = \pm 1\ \mathrm{mA}
Ges.: Beurteilung des Vorschlags
Als Vorwiderstand führt der Schleifer den ganzen LED-Strom. 15\ \mathrm{mA} sind fünfzehnmal so groß wie der zulässige Schleiferstrom von 1\ \mathrm{mA} (1 Punkt). Der Vorschlag ist \underline{\underline{\text{nicht zulässig}}}; die Analogschalter würden überlastet. Die Helligkeit stellt man besser per PWM oder mit einem Transistor bzw. einer Stromquelle ein, die das Digitalpotenziometer nur ansteuert (1 Punkt).
e) Die eingestellte Schwelle soll nach einem Stromausfall erhalten bleiben, und am Mikrocontroller sind nur noch zwei Leitungen frei. Wähle die passende Variante, begründe die Wahl und nenne, was Du beim Wechsel der Variante im Programm anpassen musst. (3 Punkte)
Ges.: Variante, Begründung, Anpassung im Programm
Gewählt \underline{\underline{\text{Variante B}}} (1 Punkt): Sie speichert den Einstellwert im EEPROM, sodass die Schwelle nach dem Einschalten erhalten bleibt (Variante A startet immer mit D = 128), und die I²C-Schnittstelle braucht nur die zwei Leitungen SDA und SCL (1 Punkt).
Im Programm anpassen (1 Punkt): Schnittstelle und Bausteinadresse (I²C statt SPI) und die Berechnung des Einstellwerts, weil B nur 128 Stellungen hat und mit N = 127 rechnet: D = \frac{1{,}80\ \mathrm{V} \cdot 127}{5{,}0\ \mathrm{V}} \approx 45{,}7, also D = 46. Der andere Nennwiderstand ändert das Teilerverhältnis nicht, belastet die Versorgung aber weniger.
Aufgabe 2.1: Einstellbare Prüfspannung und LED-Anzeige eines Prüfadapters (Kernkompetenz)
(ca. 18 min Bearbeitungszeit)
Ein Prüfadapter für Sensorbaugruppen erzeugt aus 12\ \mathrm{V} eine einstellbare Prüfspannung U_\mathrm{S} (Potenziometer P = 5\ \mathrm{k\Omega} linear mit Vorwiderstand R_\mathrm{V} und Nachwiderstand R_\mathrm{N}, unbelastet). Eine LED zeigt die Betriebsbereitschaft; ihre Helligkeit wird mit einem Trimmer abgeglichen.
a) Die Prüfspannung soll mindestens von 2{,}0\ \mathrm{V} bis 5{,}0\ \mathrm{V} einstellbar sein. Dimensioniere R_\mathrm{V} und R_\mathrm{N}, wähle Normwerte der E96-Reihe so, dass der Bereich sicher abgedeckt ist, und berechne den tatsächlichen Einstellbereich. (6 Punkte)
Geg.: U_0 = 12\ \mathrm{V}; P = 5\ \mathrm{k\Omega}; U_\mathrm{min} \leq 2{,}0\ \mathrm{V}, U_\mathrm{max} \geq 5{,}0\ \mathrm{V}; unbelastet
Ges.: R_\mathrm{V}, R_\mathrm{N} (E96); tatsächlicher Einstellbereich
Über dem Potenziometer liegt die Differenz der Endwerte; daraus der Querstrom (1 Punkt):
I = \frac{U_\mathrm{max} - U_\mathrm{min}}{P} = \frac{5{,}0\ \mathrm{V} - 2{,}0\ \mathrm{V}}{5\,000\ \Omega} = 0{,}600\ \mathrm{mA}
Nachwiderstand und Vorwiderstand (2 Punkte):
R_\mathrm{N} = \frac{U_\mathrm{min}}{I} = \frac{2{,}0\ \mathrm{V}}{0{,}600\ \mathrm{mA}} \approx 3{,}33\ \mathrm{k\Omega} \qquad R_\mathrm{V} = \frac{U_0 - U_\mathrm{max}}{I} = \frac{7{,}0\ \mathrm{V}}{0{,}600\ \mathrm{mA}} \approx 11{,}7\ \mathrm{k\Omega}
Normwerte (1 Punkt): Ein kleinerer R_\mathrm{V} hebt beide Endwerte an, ein kleinerer R_\mathrm{N} senkt den unteren. Gewählt werden jeweils die nächstkleineren E96-Werte R_\mathrm{V} = \underline{\underline{11{,}5\ \mathrm{k\Omega}}} und R_\mathrm{N} = \underline{\underline{3{,}24\ \mathrm{k\Omega}}} (3{,}32\ \mathrm{k\Omega} ergäbe U_\mathrm{min} \approx 2{,}01\ \mathrm{V} und wäre knapp zu groß).
Tatsächlicher Einstellbereich mit R_\mathrm{ges} = 11{,}5\ \mathrm{k\Omega} + 5\ \mathrm{k\Omega} + 3{,}24\ \mathrm{k\Omega} = 19{,}74\ \mathrm{k\Omega} (2 Punkte):
U_\mathrm{min} = U_0 \cdot \frac{R_\mathrm{N}}{R_\mathrm{ges}} = 12\ \mathrm{V} \cdot \frac{3{,}24\ \mathrm{k\Omega}}{19{,}74\ \mathrm{k\Omega}} \approx \underline{\underline{1{,}97\ \mathrm{V}}}
U_\mathrm{max} = U_0 \cdot \frac{R_\mathrm{N} + P}{R_\mathrm{ges}} = 12\ \mathrm{V} \cdot \frac{8{,}24\ \mathrm{k\Omega}}{19{,}74\ \mathrm{k\Omega}} \approx \underline{\underline{5{,}01\ \mathrm{V}}}
Der geforderte Bereich 2{,}0 \dots 5{,}0\ \mathrm{V} ist abgedeckt.
b) Berechne, bei wie viel Prozent des Drehwegs (von unten gezählt) der Schleifer stehen muss, damit U_\mathrm{S} = 3{,}00\ \mathrm{V} beträgt. (3 Punkte)
Geg.: U_\mathrm{S} = 3{,}00\ \mathrm{V}; R_\mathrm{ges} = 19{,}74\ \mathrm{k\Omega}
Ges.: Schleiferstellung in % des Drehwegs
\begin{aligned} &\text{(I)} && I = \frac{U_0}{R_\mathrm{ges}} \\ &\text{(II)} && U_\mathrm{S} = I \cdot (R_\mathrm{N} + R_x) \end{aligned}
Querstrom (1 Punkt): I = \dfrac{12\ \mathrm{V}}{19{,}74\ \mathrm{k\Omega}} \approx 0{,}608\ \mathrm{mA}
II umstellen (1 Punkt):
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} U_\mathrm{S} & = & I \cdot (R_\mathrm{N} + R_x) & \color{gray}{: I \ - R_\mathrm{N}} \\ R_x & = & \dfrac{U_\mathrm{S}}{I} - R_\mathrm{N} = \dfrac{3{,}00\ \mathrm{V}}{0{,}608\ \mathrm{mA}} - 3{,}24\ \mathrm{k\Omega} \approx 1{,}69\ \mathrm{k\Omega} & \end{array}
Stellung beim linearen Potenziometer (1 Punkt): \dfrac{R_x}{P} = \dfrac{1{,}69\ \mathrm{k\Omega}}{5\ \mathrm{k\Omega}} \approx \underline{\underline{33{,}8\ \%}} des Drehwegs
Mit gerundeten Zwischenergebnissen ergibt sich: R_x \approx 1{,}69\ \mathrm{k\Omega}, also 33{,}8\ \%
Ohne gerundete Zwischenergebnisse ergibt sich: R_x = 3{,}00\ \mathrm{V} \cdot \frac{19{,}74\ \mathrm{k\Omega}}{12\ \mathrm{V}} - 3{,}24\ \mathrm{k\Omega} = 1{,}70\ \mathrm{k\Omega}, also 33{,}9\ \%
c) Bestimme, in welchem Bereich sich der LED-Strom mit dem Trimmer verstellen lässt, und berechne die größte Verlustleistung in R_1. (4 Punkte)
Geg.: U_0 = 12\ \mathrm{V}; U_\mathrm{F} = 2{,}0\ \mathrm{V}; R_1 = 330\ \Omega; R_2 = 220\ \Omega parallel zu R_\mathrm{T} = 0 \dots 1\ \mathrm{k\Omega}
Ges.: I_\mathrm{min}, I_\mathrm{max}; P_{R1,\mathrm{max}}
\begin{aligned} &\text{(I)} && R_\mathrm{p} = \frac{R_2 \cdot R_\mathrm{T}}{R_2 + R_\mathrm{T}} \\ &\text{(II)} && I = \frac{U_0 - U_\mathrm{F}}{R_1 + R_\mathrm{p}} \end{aligned}
Trimmer auf 0\ \Omega: R_2 ist überbrückt, R_\mathrm{p} = 0 (1 Punkt):
I_\mathrm{max} = \frac{12\ \mathrm{V} - 2{,}0\ \mathrm{V}}{330\ \Omega} \approx \underline{\underline{30{,}3\ \mathrm{mA}}}
Trimmer auf 1\ \mathrm{k\Omega}, I in II (1 Punkt):
R_\mathrm{p} = \frac{220\ \Omega \cdot 1000\ \Omega}{220\ \Omega + 1000\ \Omega} \approx 180\ \Omega \qquad I_\mathrm{min} = \frac{10\ \mathrm{V}}{330\ \Omega + 180\ \Omega} \approx \underline{\underline{19{,}6\ \mathrm{mA}}}
Die größte Verlustleistung in R_1 tritt beim größten Strom auf (1 Punkt):
P_{R1} = I_\mathrm{max}^2 \cdot R_1 = (30{,}3\ \mathrm{mA})^2 \cdot 330\ \Omega \approx \underline{\underline{0{,}303\ \mathrm{W}}}
Ein Widerstand mit 0{,}5\ \mathrm{W} (bzw. 0{,}6\ \mathrm{W}) ist nötig (1 Punkt).
d) Erläutere, warum R_1 nötig ist und welche Aufgabe R_2 hat, wenn der Schleifer des Trimmers durch Verschmutzung abhebt. (2 Punkte)
Ges.: Aufgabe von R_1 und R_2
R_1 begrenzt den Strom, wenn der Trimmer auf 0\ \Omega gedreht ist und R_2 überbrückt; ohne ihn läge die LED direkt an 12\ \mathrm{V} und würde zerstört (1 Punkt). R_2 begrenzt den größten Widerstand des Zweigs auf 220\ \Omega: Hebt der Schleifer ab, fließt der Strom über R_2 weiter, die LED leuchtet mit \frac{10\ \mathrm{V}}{550\ \Omega} \approx 18{,}2\ \mathrm{mA} etwas dunkler und fällt nicht aus (1 Punkt).
e) Für die Lautstärke des Signalgebers im Adapter ist ein logarithmisches Drehpotenziometer vorgesehen. Im Lager liegt nur ein lineares Potenziometer mit gleichem Nennwert. Beschreibe, wie sich die Lautstärkeeinstellung mit diesem Ersatz verändern würde, und beurteile, ob der Ersatz sinnvoll ist. (2 Punkte)
Ges.: Wirkung eines linearen statt logarithmischen Potenziometers; Beurteilung
Das Ohr empfindet Lautstärke etwa logarithmisch. Mit dem linearen Potenziometer stiege die Lautstärke schon auf dem ersten Teil des Drehwegs fast bis zum Maximum, auf dem Rest des Drehwegs würde es kaum noch lauter; leise Stufen ließen sich kaum fein einstellen (1 Punkt). Der Ersatz ist \underline{\underline{\text{nicht sinnvoll}}}, weil die Bedienung deutlich schlechter wird; es sollte ein logarithmisches Potenziometer gleichen Werts bestellt werden (1 Punkt).
f) Mit dem Adapter werden auch Füllstandsgeber für Kühlmittelbehälter geprüft: Ein Schwimmer bewegt über einen Hebel den Schleifer eines Potenziometers. Unterscheide Messfühler und Umformstufe dieses Sensors. (2 Punkte)
Ges.: Messfühler und Umformstufe des Füllstandsgebers
\underline{\underline{\text{Messfühler}}}: der Schwimmer, der dem Kühlmittelstand folgt und ihn in eine Bewegung (Hebelweg bzw. Winkel) umsetzt (1 Punkt).
\underline{\underline{\text{Umformstufe}}}: das Potenziometer, das die Hebelstellung in einen Widerstand bzw. als Spannungsteiler in eine auswertbare Spannung umwandelt (1 Punkt).
Aufgabe 2.2: Mikrofonverstärker mit digital einstellbarer Verstärkung (Kernkompetenz)
(ca. 15 min Bearbeitungszeit)
Eine Sprechstelle einer Türanlage verstärkt das Mikrofonsignal mit einem nichtinvertierenden Verstärker. Die Verstärkung soll per Software einstellbar sein. Dazu ersetzt ein Digitalpotenziometer, als einstellbarer Widerstand zwischen W und B geschaltet, den Widerstand R_2. OPV und Digitalpotenziometer liegen an +5\ \mathrm{V} und 0\ \mathrm{V}.
Daten des Digitalpotenziometers: R_\mathrm{AB} = 100\ \mathrm{k\Omega}, 128 Stellungen (D = 0 \dots 127), R_\mathrm{WB} = D \cdot \frac{R_\mathrm{AB}}{127} + R_\mathrm{W} mit R_\mathrm{W} = 75\ \Omega, Schleiferstrom höchstens \pm 1\ \mathrm{mA}, SPI-Schnittstelle (\overline{\mathrm{CS}}, SCK, SDI; Befehlsbyte \mathrm{00}_{16} „Schleifer schreiben“, danach der Einstellwert als Datenbyte, höchstwertiges Bit zuerst, Übernahme mit der steigenden Flanke an \overline{\mathrm{CS}}), flüchtiger Speicher mit Startwert D = 64 nach dem Einschalten. Für die Signalverstärkung gilt V = 1 + \frac{R_2}{R_1}.
a) Bestimme den Bereich, in dem sich die Verstärkung einstellen lässt. (3 Punkte)
Geg.: R_1 = 10\ \mathrm{k\Omega}; R_\mathrm{AB} = 100\ \mathrm{k\Omega}; D = 0 \dots 127; R_\mathrm{W} = 75\ \Omega; V = 1 + R_2 : R_1
Ges.: V_\mathrm{min}, V_\mathrm{max}
\begin{aligned} &\text{(I)} && R_2 = D \cdot \frac{R_\mathrm{AB}}{127} + R_\mathrm{W} \\ &\text{(II)} && V = 1 + \frac{R_2}{R_1} \end{aligned}
I in II für D = 0 und D = 127 (je 1,5 Punkte):
V_\mathrm{min} = 1 + \frac{75\ \Omega}{10\,000\ \Omega} \approx \underline{\underline{1{,}01}} \qquad V_\mathrm{max} = 1 + \frac{100\,000\ \Omega + 75\ \Omega}{10\,000\ \Omega} \approx \underline{\underline{11{,}0}}
b) Die Verstärkung soll etwa 5{,}6 betragen. Berechne den Einstellwert, gib ihn dezimal, hexadezimal und binär an und berechne die tatsächliche Verstärkung. (4 Punkte)
Geg.: V \approx 5{,}6
Ges.: D (dezimal, hexadezimal, binär); tatsächliche Verstärkung
Erforderlicher Widerstand aus II (1 Punkt):
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} V & = & 1 + \dfrac{R_2}{R_1} & \color{gray}{- 1 \ \cdot R_1} \\ R_2 & = & (V - 1) \cdot R_1 = 4{,}6 \cdot 10\ \mathrm{k\Omega} = 46{,}0\ \mathrm{k\Omega} & \end{array}
Einstellwert aus I (1 Punkt):
\def\arraystretch{2.3} \begin{array}{rcl|l} R_2 & = & D \cdot \dfrac{R_\mathrm{AB}}{127} + R_\mathrm{W} & \color{gray}{- R_\mathrm{W} \ \cdot \dfrac{127}{R_\mathrm{AB}}} \\ D & = & \dfrac{(R_2 - R_\mathrm{W}) \cdot 127}{R_\mathrm{AB}} = \dfrac{(46\,000\ \Omega - 75\ \Omega) \cdot 127}{100\,000\ \Omega} \approx 58{,}3 & \end{array}
Gewählt D = \underline{\underline{58}} = \underline{\underline{\mathrm{3A}_{16}}} = \underline{\underline{011\,1010_2}} (1 Punkt)
Tatsächliche Verstärkung (1 Punkt):
R_2 = 58 \cdot 787{,}4\ \Omega + 75\ \Omega \approx 45{,}7\ \mathrm{k\Omega} \qquad V = 1 + \frac{45{,}7\ \mathrm{k\Omega}}{10\ \mathrm{k\Omega}} \approx \underline{\underline{5{,}57}}
c) Beschreibe die Signalfolge an \overline{\mathrm{CS}}, SCK und SDI, mit der der Mikrocontroller den Einstellwert aus b) setzt, und erläutere, was der Mikrocontroller nach jedem Einschalten tun muss. (3 Punkte)
Ges.: Signalfolge an \overline{\mathrm{CS}}, SCK, SDI für D = 58; Verhalten nach dem Einschalten
\overline{\mathrm{CS}} auf Low legen; damit ist der Baustein ausgewählt (0,5 Punkte).
Mit 16 Taktimpulsen an SCK nacheinander die Bits an SDI ausgeben, höchstwertiges Bit zuerst: Befehlsbyte 0000\,0000, dann Datenbyte \underline{\underline{0011\,1010}} (1,5 Punkte).
\overline{\mathrm{CS}} auf High legen; mit dieser steigenden Flanke wird D = 58 übernommen (0,5 Punkte).
Der Speicher ist flüchtig: Nach jedem Einschalten steht der Schleifer auf D = 64 (V \approx 6{,}05). Der Mikrocontroller muss den gewünschten Einstellwert deshalb bei jedem Programmstart erneut senden (0,5 Punkte).
d) Erläutere die Aufgabe von C_1 und R_3 mit Blick auf die zulässigen Spannungen am Digitalpotenziometer. (2 Punkte)
Ges.: Aufgabe von C_1 und R_3
Am Digitalpotenziometer dürfen nur Spannungen zwischen 0\ \mathrm{V} und 5\ \mathrm{V} anliegen, das Mikrofonsignal schwankt aber um 0\ \mathrm{V}. C_1 trennt den Gleichanteil der Quelle ab und lässt nur das Wechselsignal durch (1 Punkt). R_3 legt den Plus-Eingang auf die Mittenspannung U_\mathrm{M} = 2{,}5\ \mathrm{V}, sodass das Signal und damit auch Ausgang und Schleiferspannung um 2{,}5\ \mathrm{V} schwanken und innerhalb 0 \dots 5\ \mathrm{V} bleiben (1 Punkt).
e) Bei der Einstellung aus b) schwankt die Ausgangsspannung um höchstens 2{,}0\ \mathrm{V} um die Mittenspannung. Prüfe, ob der zulässige Schleiferstrom eingehalten wird (C_2 ist für das Signal ein Kurzschluss). (2 Punkte)
Geg.: \hat{u}_\mathrm{a} = 2{,}0\ \mathrm{V}; R_1 = 10\ \mathrm{k\Omega}; R_2 = 45{,}7\ \mathrm{k\Omega}; I_\mathrm{W,max} = 1\ \mathrm{mA}
Ges.: \hat{\imath}_\mathrm{W}; Bewertung
Der Signalstrom fließt vom Ausgang über R_2 (Schleifer) und R_1, C_2 wirkt als Kurzschluss; der OPV-Eingang nimmt keinen Strom auf (1 Punkt):
\hat{\imath}_\mathrm{W} = \frac{\hat{u}_\mathrm{a}}{R_1 + R_2} = \frac{2{,}0\ \mathrm{V}}{10\ \mathrm{k\Omega} + 45{,}7\ \mathrm{k\Omega}} \approx \underline{\underline{35{,}9\ \mu\mathrm{A}}}
35{,}9\ \mu\mathrm{A} \ll 1\ \mathrm{mA}: Der Schleiferstrom wird \underline{\underline{\text{eingehalten}}} (1 Punkt).
f) Beschreibe, wie Du mit einem Zweikanal-Oszilloskop zeitrichtig prüfst, ob der Mikrocontroller die Verstellung aus c) korrekt ausgibt. (2 Punkte)
Ges.: zeitrichtige Prüfung mit dem Zweikanal-Oszilloskop
Kanal 1 an SCK, Kanal 2 an SDI, Masse an 0\ \mathrm{V} der Platine; beide Kanäle mit gleicher Zeitbasis gleichzeitig aufzeichnen, Einzelauslösung auf die erste Taktflanke (bzw. mit externem Trigger auf die fallende Flanke von \overline{\mathrm{CS}}) (1 Punkt). Prüfen: Es kommen 16 Taktimpulse, und zu jeder Übernahmeflanke des Takts liegt an SDI das richtige Bit an, zuerst acht Nullen, dann 0011\,1010; in einer zweiten Messung \overline{\mathrm{CS}} gegen SCK, ob \overline{\mathrm{CS}} erst nach dem letzten Takt auf High geht (1 Punkt). Zur Kontrolle misst Du anschließend die Verstärkung mit einem Prüfsignal am Eingang.
Links und weitere Informationen
zum Lehrartikel: Widerstände und Potenziometer
zum Spannungsteiler mit Potenziometer: Der Spannungsteiler
als Nachschlagewerk: Wikipedia: E-Reihe
Hinweis zur Nachnutzung als Open Educational Resource (OER)
Dieser Artikel und seine Texte, Bilder, Grafiken, Code und sonstiger Inhalt sind - sofern nicht anders angegeben - lizenziert unter CC BY 4.0. Nennung gemäß TULLU-Regel bitte wie folgt: “Übungsaufgaben zu Widerständen und Potenziometern: E-Reihen, Kennzeichnung, Belastbarkeit, Digitalpotenziometer” von oer-informatik.de (H. Stein), Lizenz: CC BY 4.0. Der Artikel wurde unter https://oer-informatik.de/widerstaende-potenziometer-uebungsaufgaben veröffentlicht, die Quelltexte sind in weiterverarbeitbarer Form verfügbar im Repository unter https://gitlab.com/oer-informatik/elektrotechnik/bauelemente. Erstellt mit KI-Assistenz; von mir umfassend redaktionell überarbeitet, geprüft und freigegeben. Stand: 12.11.2026.
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