Übungsaufgabe “Klassengröße” zu Blackbox-Testfallerstellung

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tl/dr; (ca. 8 min Bearbeitungszeit): Kleine Übungsaufgaben zur Erstellung von Testfällen nach Blackboxsystematik für eine Methode, die die Anzahl der einzurichtenden Klassen berechnen soll. (Zuletzt geändert am 06.12.2023)

Die Aufgaben beziehen sich auf die Inhalte der folgenden Blogposts:

Die Methode int einzurichtendeKlassen(long anzahlSchueler; long schuelerProKlasseMax) berechnet die Anzahl der Klassen, die bei einer Schülerzahl eingerichtet werden muss – unter Berücksichtigung einer Obergrenze an Schülern pro Klasse. Die Methode soll systematisch getestet werden. Welche Testfälle wären möglich? Bereite eine fachgerechte tabellarische Testfalldokumentation vor und trage darin vier Testfälle (zwei je Blackbox-Systematik) ein mit allen Daten, die bereits bekannt sind (die anderen Zellen können vorbereitet, aber leer bleiben).Nenne auch die zugrunde gelegte Systematik.

Testfall
Nr.
Beschreibender Name der Testklasse / des Testfalls Vor-
bedingungen
Eingabewerte
(Parameter anzahlSchueler, schuelerProKlasseMax )
Erwartetes
Resultat
Nach-
bedingungen
Tatsächliches
Resultat
bestanden
/ nicht bestanden
1. GW: Anzahl Schüler geht auf keine anzahlSchueler=60
, schuelerProKlasseMax=30
2 - ?? ??
2. GW: 0 Schüler keine anzahlSchueler=0
, schuelerProKlasseMax=30
0 - ?? ??
2. ÄK: Anzahl Schüler geht nicht auf keine anzahlSchueler=61
, schuelerProKlasseMax=30
3 - ?? ??
2. ÄK: Weniger Schüler als max keine anzahlSchueler=28
, schuelerProKlasseMax=30
1 - ?? ??

Weiter Übungsaufgaben

Links zu weiteren Übungsaufgaben finden sich über das Menü oder am Ende des Artikels zu Blackbox-Tests


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