Alle XML-Dokumente müssen wohlgeformt sein, also den allgemeinen XML-Regeln genügen. Mit Hilfe der DocumentTypeDefinition oder mit XML-Schema können aber darüber hinaus spezifische Regeln an die Abfolge von Elementen und Attributen gestellt werden. Ein XML-Dokument, das solchen Regeln folgt, wird als valide bezeichnet. Dieser Artikel beschreibt die Grundlagen zur Erstellung einer Document-Type-Definition.
Es soll beurteilt werden, ob XML-Dokumenten wohlgeformt sind. Übungsaufgaben zum Einstiegs-Artikel zu XML
Die Extensible Markup Language (XML) wird häufig zur Speicherung hierarchischer Daten genutzt. Der allgemeine Aufbau von XML und das Hauptmerkmal – die Wohlgeformtheit – wird im Artikel beschrieben. Dieser Artikel ist der erste Teil einer Artikelserie zu XML.
Übungsaufgaben mit Lösungen zum Thema RAID / Datenverfügbarkeit (z.B. zur Vorbereitung auf die Teil-1-Prüfung der IT-Berufe).
Übungsaufgaben mit Lösungen zu Datenschutz, der DS-GVO und dem Datenschutzgesetz (z.B. zur Vorbereitung auf die Teil1-Prüfung der IT-Berufe).
Übungsaufgaben mit Lösungen zu Datenschutz, der DS-GVO und dem Datenschutzgesetz (z.B. zur Vorbereitung auf die Teil-1-Prüfung der IT-Berufe)
Übungsaufgaben mit Lösungen zu Backups (z.B. zur Vorbereitung auf die Teil-1-Prüfung der IT-Berufe). Welche Backupstrategien gibt es, welche Vor- und Nachteile haben Sie und welche Dateien sind für ein Restore nötig?
Algorithmen können mit unterschiedlichen Programmentwurfstechniken dokumentiert werden: Pseudocode, Programm-Ablaufplan, Struktogramm oder UML-Aktivitätsdiagramm. Hier werden alle vergleichend dargestellt.
Mit Einreichung der Projektanträge beginnt der zweite Prüfungsteil in den IT-Berufen. Bei den eingereichten Anträgen gibt es eine Reihe leicht vermeidbarer formeller und fachlicher Fehler, die hier gelistet werden. Außerdem gibt es einige subjektive Empfehlungen, die vielleicht helfen, den Projektantrag zu schärfen damit keine zeitfressenden Nachbesserungen nötig sind. Viele Punkte sind für alle Fachinformatiker*innen relevant, speziell zugeschnitten sind sie aber für die Fachrichtungen Anwendungsentwicklung und Daten- und Prozessanalyse.
Übungsaufgaben zur Datenbank-Modellierung und einfachen SQL-Abfragen am Beispiel einer Datenbank für die Planung eines Kongresses. Die einzelnen Schritte werden exemplarisch (an Teilbereichen der Datenbank) abgefragt. Die Aufgaben waren Bestandteil einer klassischen Zettel/Stift Klassenarbeit. Es soll ein konzeptuelles Datenmodell erstellt werden, dieses soll in ein logisches Datenmodell transformiert werden. Das Relationenschema soll normalisiert werden, schließlich soll die Datenstruktur erstellt und die Daten einer Tabelle eingefügt, geändert, gelöscht und ausgelesen werden.
